項目教學法在VFP實驗教學模式中的應用研究
2011-01-01 00:00:00龍達雅
計算機時代 2011年2期
摘要：為了培養學生的自學能力、獨立思考能力和創新能力，根據visual FoxPro程序設計(簡稱WV)實驗課程的特點．在VFP實驗課程的教學模式中，引入項目教學法，不僅給學生提供了一個創新學習的空間，還對培養學生的學習興趣、創新思維能力和團隊意識也起到了重要作用。
關鍵詞：VFP程序設計；項目教學法；學習興趣；團隊意識；創新能力
摘要：為了培養學生的自學能力、獨立思考能力和創新能力，根據visual FoxPro程序設計(簡稱WV)實驗課程的特點．在VFP實驗課程的教學模式中，引入項目教學法，不僅給學生提供了一個創新學習的空間，還對培養學生的學習興趣、創新思維能力和團隊意識也起到了重要作用。
關鍵詞：VFP程序設計；項目教學法；學習興趣；團隊意識；創新能力
