兩個重要極限公式應(yīng)用在教學(xué)中的體會

在高等數(shù)學(xué)中，兩個重要極限是極限理論的一個重要組成部分，學(xué)生在學(xué)習(xí)有關(guān)知識時常常覺得公式記得很容易，但應(yīng)用起來常常是無從下手，其原因主要是教材中對兩個重要極限的內(nèi)容采取的是南特殊到特殊的論述方法，而沒有介紹出公式應(yīng)用的一般規(guī)律，學(xué)生看到的都是個別類型習(xí)題，而不清楚公式應(yīng)用的一般規(guī)律是什么，教師的教與學(xué)生的學(xué)都感覺非常困難。