用倒數圖像法處理高中物理實驗數據
2011-01-01 00:00:00俞伯根
物理教學探討 2011年1期
圖像法是處理實驗數據常用方法之一，它的優點在于：一是用圖線表示相關物理量的關系具有直觀、形象的特點；二是圖線作出后，還可以由圖線的斜率、截距、包圍的面積求出相關物理量，并可以結合圖像對所涉及的問題進行討論；三bf1e6d080cfd5206637a17f4976b51cba304a1d9a40fbe5d8b48849581fd954b是圖像法有取平均值的效果，可以排除偶然誤差，提高實驗的精確度。通過圖像，學生可以從中方便地看出所求的物理量以及從實驗中得出的結論，從而揭示物理本質或規律。然而當被測量的函數為非線性關系時，一般要找出規律比較困難，也很難從曲線中作出正確的判斷，這時可進行變數置換，把曲線轉換為直線，使問題的處理簡單化。其中倒數法是這種變換的常用方法，本文結合課本實驗及近年來的高考題，談談倒數法在力學、熱學和電學實驗中的應
