海洋類院校:海納百川 博采眾長

　　浩瀚神秘的大海總是讓人產生無盡的遐想，凡爾納用《海底兩萬里》描繪了人們在大海里的種種驚險奇遇，美妙壯觀的海底世界充滿了濃厚的浪漫主義色彩，體現了人們對大海的夢想。海子也在詩篇中傾吐了“面朝大海，春暖花開”的暢想。越來越多的同學懷著一顆向往大海的心報考海洋類院校，而海洋類院校是否也如大海一樣神秘呢？今天就讓我們一起走進海洋類院校，揭開“海洋”的神秘面紗。
　　我國與“海”有關的院校可分為“海洋大學”和“海事大學”，一字不同的他們有什么具體區別呢？
　　海事一般指與海洋有關和與海洋相連接的水域上的一些事物。海事大學主要側重于航海、航運管理、遠洋運輸、航運物流、驗船、航標設置以及海洋環境的防治污染、船員的教育培訓等，主要研究怎么利用好海洋，側重于航海和航運經濟。而海洋大學主要側重海洋生物、水產、海洋化學、海洋醫藥、海洋氣象等，既有海水的運動規律、海洋中的物理、化學、生物、地質過程及其相互作用的基礎理論，也包括海洋資源開發、利用所迫切需要的應用研究，即主要是探索、發現海洋規律，以及海洋開發利用。
　　從錄取情況看，海事大學由于其特殊屬性，一般在提前批次錄取。海事類院校的專業主要分兩部分，一部分是畢業后上船工作，習慣稱為海上專業，如航海技術專業和輪機工程等專業；另一部分是與遠洋運輸相關，習慣稱之為陸上專業。各校海上專業一般采取準軍事化管理，學生從早操、軍訓、列隊上課、統一制服著裝、打掃衛生、衛兵勤務到晚自習、晚熄燈的每一個環節均進行半軍事管理。海上專業對身體條件比其他專業要求嚴格，一般只招男生，目前只有上海海事大學海上專業招收少量女生。海洋大學的管理則與普通大學管理無異，此外，除了我國目前獨立建制的海洋類院校外，各大院校如清華大學、南京大學、同濟大學等也有海洋科學類專業。
　　
　　海洋大學
　　我國目前有五所海洋大學，分別是中國海洋大學、上海海洋大學、大連海洋大學、廣東海洋大學、浙江海洋學院。除了中國海洋大學是綜合類院校以外，其余均為農林類院校，以水產養殖專業為主要特色。但隨著時代的發展和高等院校的建設，各大院校合并辦學，廣東海洋大學便是由湛江水產學院和湛江農業專科學校合并組建而成，各海洋大學合并更名后在立足自身優勢水產專業的同時也大力發展其他專業。
　　
　　優勢專業彰顯高校實力
　　海洋大學雖然在近幾年大力擴張專業數量，增設許多邊緣學科、交叉學科，但萬變不離其宗，海洋大學得以在眾多高等院校中獨樹一幟，依靠的仍然是其獨具特色的海洋和水產專業。海洋科學屬于地學，是重要的基礎學科之一，主要的出路應該去高校或者科研院所作科研。因為海洋是氣候系統的主要組成系統之一，而現在氣候變化又是科學研究的重點之一，因此可以預見在接下來的日子里，海洋類專業應該比較吃香。雖然這些院校在全國的排名并不那么理想，但若你熱衷于探索大海的奧秘，想像尼摩船長一樣充分利用海洋提供的能源為人類造福，海洋大學則是你不錯的選擇。
　　作為中國海洋類大學NO.1的中國海洋大學，其海洋地球科學學院開設有海洋地質學、海洋地球物理學、海洋地球化學三個專業，是海大專業設置比較齊全的院校之一。其中海洋地質專業是國內辦學最早和培養學生最多的海洋類專業，在中國海洋地質界享有盛譽，師資力量雄厚。海洋地球物理學專業是我國各高校中唯一由海洋地球物理勘探發展而來，也是我國建立最早、海洋特色鮮明、結構完整的海洋地球物理本科專業。其海洋科學專業，水產專業和海洋技術專業像它的三面紅旗般高高飄揚，始終占據著第一的位置。尤其是海洋科學專業，更以“亞洲第一”的稱號吸引著眾多的考生。
　　
　　“腳踏實地”更需“耐得住寂寞”
　　雖然戴著“海洋”的帽子，海洋類專業彰顯著獨特的魅力，但光環之下，更多的或許是更為學術、專業的教學。正如中國海洋大學海洋科學專業的同學所說：“我所看到的做科研的老師們，真的是很辛苦很勤奮地在工作，對他們而言，根本沒有節假日，我們老師半夜還在給我們改論文，早上一大早就去上班。海大不像某些大學那么好玩，也不像某些大學那么熱鬧，平時走在校園里，人總是很少，但是去教室和圖書館一看，原來大家都在窩著看書；海大也不像某些學校那么培養各種能力，但是我敢說海大大部分學生在畢業之后也不會像某些學校的學生，除了自己專業的知識，其他東西都很精通。”
　　
　　海事大學
　　目前，我國名為“海事大學”的院校僅有兩所：大連海事大學和上海海事大學。它們主要是以工科專業為主，兼顧涉海類的理學及社會人文科學學科。大連海事大學則是被國際海事組織認定的世界上少數幾所“享有國際盛譽”的海事院校之一。
　　
　　海上專業
　　在海事大學中，海上專業是其最大的特色。不管是從外在的形象而言，還是從其學生內在的培養而言，海上專業都可以算是海事大學的亮點。海上專業主要包括航海技術和輪機工程兩大類專業。航海技術專業主要培養海洋船舶駕駛、船舶運輸管理人才；而輪機工程專業培養能夠勝任輪機操縱、維修和船舶監造工作的技術人才。這兩類專業由于其本身的特殊性，學生在校期間實行準軍事化管理，學員必須統一著裝、統一出操、統一上課、值班等。如果從學科培養方面看，這類專業也有其特殊性。海上專業，顧名思義，這些專業的學生必定會有一部分的時間在海上學習或者實習。大連海事大學“育鯤輪”號遠洋教學實習船就是我國第一艘供專業學生教學、實習用的輪船。
　　海上專業雖然不多，但招生要求高。海上專業不招收女生，同時對男生身體素質等方面的要求也更高更嚴格。航海技術和輪機工程專業招生體檢依據交通部行業標準《海船船員體檢要求》，對考生的身高、視力等都有比較嚴格的要求。
　　
　　陸上專業
　　相比數量極少的海上專業，陸上專業則是海事大學的基礎。相比海上專業，陸上專業則顧名思義，不上船，當然如果你考了海上專業的從業資格證，也就可以“漂洋過海”了。在海事大學中，陸上專業人數大約占三分之二，專業設置也非常多。像海事管理、船機修造、船舶與海洋工程、熱能與動力工程等均為陸上專業，其實力和就業也毫不遜色。號稱大連海事大學最好陸上專業的輪機修造專業，涉足面廣，實際操作經驗豐富。海事大學的同學們常常說自己是“雜家”：“上至天文、氣象，下至地質、礦物，從船舶的使用、保養到船舶的貨物運輸，從設計航線、組織船舶航行到遠洋運輸業務，從生物的統計到計算機模式的建立，包括海商法等有關法律法規以及海商的發展動態，幾乎方方面面都要學習或涉獵。”似乎是在抱怨，但也不難看出言語后透著的自豪與自信。
　　
　　就業點撥
　　海上專業畢業生的就業情況較為理想，大多學生畢業后都可直接到船上工作。但此類工作比較辛苦，經常一個月、甚至幾個月都在浩瀚的海上漂泊。
　　水產類專業畢業生多是在沿海地區從事水產養殖的技術指導和研究工作，但就業地區一般不會在大城市。目前，開設水產養殖方面專業的院校還不多，養殖行業出現了求大于供的現象。畢業生可以到水產部門從事養殖和研究及開發工作，也可以到水產院校從事相關教學工作，還可到水產公司從事養殖的技術分析和管理工作。海洋漁業科學與技術由于其專業性極強，就業競爭不是很激烈，畢業生的就業前景不錯。就業領域多為漁政部門及海洋漁業的研究開發部門、海洋漁業的管理部門，或到高校任教。
　　而其他專業，如大氣科學、應用氣象學、海洋科學、海洋技術等較強調基礎知識和基本理論，主要培養從事科研、教學、科技開發及相關管理工作的高級專門人才。水族科學與技術則是隨著觀光旅游業的發展而逐漸興起的新興專業，有著較好的發展前景。