臺灣高等教育學會和臺灣教育部門能夠邁出關鍵的一步,跟現在和諧的大氛圍是分不開的,從這個角度講,每個中國人都應該為之高興。高興歸高興,但我們不可不知臺灣高校來大陸招生背后利益的驅動。
如果你知道,在臺灣生小孩是能拿獎金的,你就可以想象,臺灣的“少子化”趨勢有多嚴重。作更進一步的想象,你也能猜到為什么臺灣高校會來大陸招生。
在人口出生率直線下降時,大學總數卻直線上升,兩條曲線形成典型的“死亡交叉”(借用股票投資的術語,意為難以持續供需平衡),各級高校的招生壓力愈來愈大。剛開始是私立高、中職院校招生嚴重不足,某些院校甚至被迫到緬甸和泰北,去招收所謂的“建教生”(其實是半工半讀的外籍勞工),接著是技術學院招不到學生,后來破天荒首度出現私立大學招生不足。2007 年,臺灣曾曝出一起令人啼笑皆非的“2.8 分”事件——報考稻江科技暨管理學院的考生四科只需考11 分,即平均每科2.8 分就能被錄取(每科滿分均為100 分)!該院院長黃韶顏只能無奈地說,其實稻江科技暨管理學院的師資力量很好,就是苦于招不到好的學生。與稻江科技暨管理學院師資力量差不多的臺灣立德管理學院、明道管理學院、致遠管理學院及興國管理學院等5 所高校,都出現了平均分不超過5 分就能上大學的情況。
據統計,臺灣2012 年初中畢業生將跌破30 萬人大關,此后每年約遞減1 萬人,至2014 年時招生荒便會延燒到大專院校;目前臺灣不少大學的新生注冊率正在逐漸下降,其中也包含部分知名公立大學。巧婦難為無米之炊,只有當學生數量得到一定保證時,教學質量才能穩定。臺灣某技術學院教師痛陳道:“技職體系的學校因招生不足而惡性競爭,一招、二招、三招、再招,發出夾報廣告、公交車廣告,拼命宣傳拉人,只要有學生就額手稱慶。由于學校招生出現赤字,一下子削減好幾個班級,于是并班上課,每堂動輒百人以上,沒有任何設備,連講桌都沒有!”
面對嚴酷的“生存保衛戰”,許多私立高校不得不“招生放第一,教學放其次”,連教師也被迫“下海”,充當招攬學生的業務員,有些高校甚至暗示,每位教師必須拉到多少名額,下年度才續發聘書。平時多數教師補念碩、博士學位已經自顧不暇,如今還要負責招生,到底能有多少心力放在學生身上,可想而知。
臺灣教育主管部門的吳清基先生放出話來,要整并大學,未來5 年會裁并三分之一大專院校,同時讓部分私立高校整并或退場。臺中縣明道中學校長汪大久大搖其頭:“設一所學校談何容易?花這么大的人力、物力設起來的一個學校,每一所學校也都認真地在辦學,因為客觀的因素,生源減少、核準設校多而造成了招生困難,讓一個學校就這樣關閉,情何以堪?”
于是,臺灣高校把眼光投向了彼岸的近千萬高中生。 “大陸每年有大量的高中生上不了大學,因為大陸的高校學位太緊缺了,但臺灣則不一樣,臺灣的高校學位大大富余,我們希望能讓大陸的學子到臺灣上大學!”臺灣“東華大學”副校長張瑞雄如是說。張瑞雄的期待也迎合了眾多臺灣高校的急切之心。赴大陸招生就好比草船借箭的策略,借大陸之生源解臺灣高校之危困。對于生源短缺的私立大學和職校來說尤為關鍵,這也是參加此次招生的高校清一色是“第二軍團”的重要原因。對大陸學生而言,赴臺讀書只是多了一個選擇,但對臺灣的部分高校而言,可能就是起死回生的契機。
不過事情恐怕沒那么簡單。一則臺灣私立高校學費和大陸大學學費相差過大,二則大陸也已經大學生過剩,對大陸學子吸引力比較大的,恐怕是臺灣人也很想讀的臺灣大學、臺灣“清華大學”、臺灣交通大學等,否則畢業后同樣找不到工作。再則,臺灣也將承認41 所大陸大學的學歷,在低學費的吸引之下,來大陸讀大學的臺灣學生必然多過去臺灣讀大學的大陸學生,由此受到重創的很可能依然是私立高校本身。