前不久,我帶著孩子赴美探望在加利福尼亞州工作的姐姐,她的家位于離加利福尼亞州約30多公里的市郊,在一個較大的社區里。
社區內有兩家規模不小的圖書館,居民可以辦理免費借閱證,在規定的時間內借閱圖書、光盤、報刊雜志等。其中有一家圖書館離姐姐家很近,我和孩子就成了它的??汀?/p>
這個小區圖書館,為不同年齡層的居民提供了各種圖書和音像磁帶借閱服務。館內也以此為標準分為成人閱覽區、青少年閱覽區和兒童活動閱覽區。所有借閱書架都是開放式的,借閱者可以先從電腦上按照分類表查找所要書籍的編號,然后到相應書架上尋取,最后在前臺辦理借閱手續。如果本館無此藏書,可以利用圖書館的電腦在互聯網上查詢,獲知可以何時到何處圖書館借閱。
在兒童活動閱覽區,我看到一間裝備有80臺電腦的閱覽室,孩子們在這里既可以上網,又可以觀看可視圖書。最讓我感興趣的是兒童閱覽室右側的一排小房間,這里有科技活動室、音樂室、舞蹈室、天文室。孩子們在科技活動室可以搞各種小制作、小發明,有時還有老師專門輔導;音樂室里,孩子可以創作自己喜歡的音樂,為不影響他人讀書,室內還裝有消音設備;舞蹈室大體同音樂室一樣,同樣裝有消音設備;天文室內有天文望遠鏡,孩子們可以在這里探索天體奧秘。
適逢暑假期間,圖書館還專門開設了“兒童讀書會”,由圖書館的工作人員帶領和引導孩子們坐在一起讀書,分享讀書的樂趣。我和孩子也加入了他們歡樂的閱讀活動。
在讀書會上,我也像館員一樣和孩子一起“聊書”,聊書中的情節,聊書中的人物,聊書中的思想,和大家分享好書。
30分鐘的講故事時間到了,大家都興致勃勃地跑到了STORYROOM(故事房間)。這里除了彩色墻上貼滿孩子們熟悉的故事書里的人物,還有孩子們自己動手做的手工,充滿溫馨與童趣。大家選好自己喜愛的坐墊,安安靜靜地等候著羅絲·麥格溫小姐的到來。她40多歲,一頭金發,紅紅的臉,永遠保持和藹的笑容。羅絲·麥格溫小姐會挑選幾本和時節以及當天的主題有關的書,我記得當天她講的是《快樂的小鳥》,說的是夏天的森林,小鳥們在一起舉行歌唱比賽,看誰唱得最美妙動聽,孩子們聽得很開心。
最后羅絲·麥格溫小姐分給每個小朋友一袋小點心,孩子們一邊吃著,一邊聽她講當天的最后一個故事。
每次走出社區圖書館,我和孩子都覺得度過了充實快樂的時光。