大學英語教學第二課堂構建問題分析
2010-12-31 00:00:00鄭淑芳
現代商貿工業 2010年24期
摘要：學習和提高外語能力需要將課堂內教學與課堂外實踐練習相結合，充分利用課外時間進行應用性的實踐練習。大學英語第二課堂教學不但可以彌補課堂教學的不足，激發學生的學習興趣，還可以提高學生的綜合素質。分析了大學英語第二課堂活動模式以及第二課堂建設存在的問題以及對策。
關鍵詞：大學英語；第二課堂
中圖分類號：G4 文獻標識碼：A
文章編號：1672-3198（2010）24-0278-01
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