大學生“村官”應有正確的成就感

關于成就感，在大學生“村官”中存在著這樣的看法。有人認為自己“兩眼一睜，忙到熄燈”，整天接觸的是“平凡之輩”，干的是“瑣碎之事”，體會不到成就感;有人認為自己對基層不熟悉，一時出不了成績，沒有體現大學生“村官”應有的價值，顯示不出成就感。

究其原因，主要是部分大學生“村官”沒能正確處理好“三種關系”:一是沒能正確處理立足基層和想進機關的關系;二是沒能正確處理“作用”與“作為”的關系;三是沒能正確處理“干小事”與“成大業”的關系。

筆者認為，對大學生“村官”來說，要想獲得成就感，必須要以新農村建設的大局需要為前提，以農村為舞臺，以本職崗位為核心，并從以下幾個方面去努力。

一是要在“干好小事”中體驗成就感。大學生“村官”懷著滿腔熱情來到農村，希望能干出一番轟轟烈烈的大事業。但了解農村、認識農村和適應農村需要一個過程，這就要求大學生“村官”要從農村最基層的崗位干起，從最基本的知識學起，從最簡單的工作做起，一步一個腳印，從小事中吸取營養，從小事中總結經驗，從小事中體驗成就感。古人云:“一屋不掃，何以掃天下。”只有把小事做好，干大事才有可能。如果“小事不愿干，大事干不了”，一天到晚怨天尤人，無論怎樣也出不了成績，更談不上成就感了。

二是要在基層實踐中體會成就感。基層是成就事業的基點，是干部成長的搖籃。大學生“村官”要重視和珍惜在基層鍛煉的機會，當好“小學生”，練好基本功，在實踐、鍛煉中完成由大學畢業生向合格“村官”的轉變。

三是要在本職崗位上顯示成就感。一個人的成就大多體現在本職崗位上。作為大學生“村官”應該把成就感定位在為農民排憂解難、為加快農村發展無私奉獻之中。招錄大學畢業生當“村官”，看重的主要是其綜合素質，作為大學生“村官”要善于將自己所學專業與本職工作結合起來，從農村發展需要出發，努力學習業務技能，做到學一行、愛一行、干一行、專一行，切忌好高騖遠，要認清自身特點，揚長避短，不斷提高自身能力，善于創新、勇于實踐，在新農村建設中體驗到成就感。