英語文學作品中的典故研究

摘 要:典故(allusion)是文學作品中，構成其豐富語言和內容的關鍵之一。與其它的常規手段相比，典故均具有更加深刻的意義和更加生動的內容，具有一切人或事物在特性、色彩上的豐富意義，運用一個恰當的典故來描述，可以增加英文作品的內涵，并加深人們對一事物的理解。

關鍵詞:典故;英文作品;研究

中圖分類號:I1

文獻標識碼:A

文章編號:1672-3198(2010)12-0235-01

1 引言

在英文寫作實踐中，典故的應用效果是有目共睹的，寥寥幾筆，就將一切深意蘊含其中了。同其他任何先進和科學的語言一樣，完美的現代英語表達體系也得益于歷史中各種典故的滋養。從英語人物典故的三大來源來看:力大無窮的Hereules、冷酷無情的Shyloek、智慧超人的Solomon等等，都已經將人物形象生動的描述到了英語作品之中，成為家喻戶曉的人名。希臘、羅馬神話、莎士比亞戲劇和欽定《圣經》，這三種文學現象構造了英語經典典故的王國，這也說明了英語典故一定程度上是多發源于文學領域的，這一歷史傳統一直延續到今天。

直到20世紀，人們通過工業革命，實現了人類社會的高速發展。科技領域的新發展，大大的改變了人們現有的生活方式，社會變革、政局動蕩和戰爭風云讓陳舊的思想意識受到沖擊，人們開始慢慢接受新的事物，但所有新事物、新現象，以及產生的新思想、新經驗，都要利用語言來表達和傳播，于是，在這種社會情況下，一批繼往開來的作家活躍起來，同時，由于這些作家反映現實的作品與人們的生活吻合、矢而久之，作家在作品中慣用或創造的表現形式、作品中生動典型的人物形象乃至作家本人的名字，都會被人們學習和引用。

2 典故文化與翻譯

典故就是將詩歌中的古代故事和有歷史的詞語加以再次利用。從大體上看，英語典故主要來自《圣經》、希臘羅馬神話的諺語和《伊索寓言》等，它們在長時間的發展中，不斷吸收歐洲各民族的文化精髓，因此，在體現語言文化差異方面更優于其他作品，當中的語言更據由典型性和代表性。

英國文化人類學家愛德華#8226;泰勒在《原始文化》中，第一次將文化作為一個概念提出來，他指出，語言是文化的形式，英語和漢語是兩門語言，文字類型和系統都不同，組織方式和表達習慣也迥異。所以，翻譯典故還要注意文化之間的差異和表達方式的迥異，文化缺省是指譯者在與對方讀者交流時，由于有相同的文化背景而對譯文文化背景的省略翻譯。典故與其他語言現象相比有獨特的一面，就是其鮮明的文化特征。

2.1 譯例分析

2.1.1 直譯

所謂直譯法，就是在根據譯文語言規范以及不使用錯誤聯想的情況下，在譯文中保留英語典故的比喻形象和民族、地方色彩，不使用翻譯語言來代替。這種方法有利于加強中國讀者和觀眾對原始語言的了解和知曉，可以不斷豐富其漢語的表達方式，能使東西方文化能更好的交融。典故成語是文化的重點組成部分，也是將一個名族的多彩現象表達出來。

隨著社會的發展，科技力量不斷進步，人們之間的交流也更加頻繁了，文化領域呈現出融匯通合的趨勢。有的典故已經在世界范圍內流傳了，有的優秀典故還發展到世界各國的文化寶庫中，幾乎家喻戶曉。對于那些中國廣大讀者早已耳熟能詳的外國典故，為了保證其的原滋原味，我們可以根據字面意思直譯出來，不需要加入解釋性的詞語。

例如:Everyone in the family bullied her and made her todothe housework.She was indeed a Cinderella.

譯文:她們家的人都欺負她，強迫她做家務。她確實是個“灰姑娘”。

雖然“灰姑娘”是歐洲童話故事里的人物，但在中國，卻是無人不知灰姑娘的故事，也將“灰姑娘”作為表示現在被壓迫的女孩的名詞。因此把“Cinderella”直譯出來，不需要再加解釋，這不但能增加讀者的理解能力，還會激發讀者的想象。直接翻譯還保留了原著的味道，又能引起讀者正確的聯想。關鍵是，讀者能在全面理解的基礎上仔細品味這個名詞的意義。

2.1.2 直譯和增譯相結合

增譯也叫上下文增譯，是在譯文中明示出原語讀者視為當然而譯語讀者不知道的意義。增譯的過程其實是從外到內的，將原文表層結構還原成深層結構的過程，就是把原文省略掉的部分在加進來，將它的另外一層深意表示出來。

例如:The study had a Spartan look.

譯文(1):這間書房有一種簡樸的景象。

這種譯文雖然用釋義的方法解釋了典故，并明示了在文章中的含義，但卻失去了應有的名族內涵。“Spartan”是古希臘的一個重要城市，在歷史的發展中有十分關鍵的地位。“Spartan”可理解為“期巴達人，斯巴達式的”，斯巴達人在希波戰爭中勇敢抵御了波斯人的入侵，在伯羅奔尼撒之戰中戰勝了雅典王朝，斯巴達人是勤勞吃苦、勇敢的象征。在這個基礎上，應翻譯為:

譯文(2):這間書房有斯巴達式的簡樸。

譯文(2):保持了原語的“洋”味，具有強烈的異國情調，同時較好地彌補了主義的丟失。

3 英語文學作品與圣經和神話典故

3.1 英語文學作品與圣經典故

西方作家大多都受到圣經和希臘羅馬神話的影響是，這種影響還是根深蒂固的。但這種影響卻是十分積極的。例如:一些作家直接把圣經和神話故事當作寫作材料，有的把圣經和神話故事的寓意加入到作品中，以起到警示和鞭策的作用。早期的英國文學與圣經和神話傳說都有較深的淵源，因此，英語詩歌中也有大量典故的存在，讀者掌握這些背景知識有助于更好的理解詩歌作品。如威廉布#8226;萊克的《羔羊》中的第二節:

Little Lamb，who made thee

Dost thou know who made thee?

Little Lamb，I'll tell thee，

Little Lamb，I'll tell thee:

He is called by thy name，

For he calls himself a Lamb.

He is meek and he is mild;

He became a little child.

I a child and thou a lamb.

We are called by his name.

Little Lamb，God bless thee!

Little Lamb，God bless thee!

詩的第一節是由一個小孩問一頭羔羊，“是誰創造了它”，第二節做出了回答，“他也叫羔羊”。里面的“他”，不是其他人，而是耶穌，在《新約》中，耶穌稱自己為羔羊，如《啟示錄》5:“曾被殺的羔羊是配得權柄、豐富、智慧……”，“但愿頌贊、尊貴、榮耀、權勢都歸給坐寶座的和羔羊”。加入讀者對圣經有一定的了解，就能很快速的理解這首詩歌。

文藝復興時期，英國戲劇大師莎士比亞在作品中多次引用《圣經》典故和思想。《威尼斯商人》是將世界上的仁慈、寬恕和博愛精神集中一體的杰作，劇中的安東尼奧是基督徒的，他的一言一行都蘊含了基督精神。當他舍己為人，借錢給朋友，幫助朋友還債時，表達出耶穌的一種博愛、仁慈情懷，在法庭上，他堅持正義，甘愿受罰，默默承受將要到來的苦難，將耶穌的奉獻精神完美的呈現了出來。顯然，莎士比亞是以基督徒為模型塑造了安東尼奧這一形象。

4 結語

英文作品的翻譯最終目的，是要將讀者帶進這個作品的世界，理解該作品所表達的深意。王斌說“:把譯語文化與源語文化各立于一根鋼軌上，相互看得見，卻永遠摸不著。”問題就在于譯者對作品的判讀和讀者對作品的判斷之間的差異，在不影響譯者理解文章的情況下，將原著中的真實含義表達出來，避免文化缺省失真，讓讀者更夠更好的理解整個作品，明白當中的典故所要表達真意，以促進世界文化的交流與融合。

在英文作品的典故應用中，《圣經》和希臘羅馬神話起到了積極作用，同時，它們也奠定了西方文學的基礎。英語文學作品中出現的典故，可以看出，《圣經》和希臘羅馬神話對于西方文學的巨大影響。在理解英文作品時，只有對《圣經》和希臘羅馬神話有大致的了解，才能明白作者應用這個典故的真正意思。讀者只有在日常生活中注意積累《圣經》和希臘羅馬神話的有關知識，這樣才能深入理解文學作品，甚至靈活運用。

參考文獻

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