學(xué)寫(xiě)話(huà)

對(duì)于一年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，能夠用通順的語(yǔ)句清楚明白地表達(dá)一個(gè)完整的意思，是一個(gè)不小的進(jìn)步。下面的兩個(gè)片段是江西省南昌市豫章路小學(xué)一部一(1)班的黃子凌同學(xué)寫(xiě)的(指導(dǎo)老師:熊丹琳)，他不僅清楚完整地表達(dá)了自己的想法，還加入了自己思考的過(guò)程，語(yǔ)句通順，想象合理。希望你繼續(xù)加油哦!

討厭的潮濕

昨天，熊老師、唐老師給我們布置了作業(yè)，寫(xiě)在黑板上。我們坐在后面的同學(xué)看不清，只能跑到前面來(lái)抄作業(yè)。今天我回家等電梯的時(shí)候，看見(jiàn)走廊墻壁的瓷磚上全是水。走在瓷磚鋪的地面上直打滑。我小心翼翼地走回家，發(fā)現(xiàn)家里的書(shū)、雜志、本子都變軟了。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁催@么潮濕?媽媽說(shuō):“連續(xù)下了好幾天雨，空氣中的水分太多了。”

我的想象力

昨天，我想象出了一個(gè)空氣橋?？諝鈽蚴鞘裁礃拥?橋是用金子做成的，懸掛在天空上。橋欄桿是彩色的玻璃，欄桿上面有兩個(gè)木頭做的噴氣管。它像飛船一樣可以到任何地方。人一走上空氣橋，就能聞到新鮮空氣，甜甜的，真舒服。