近似數與有效數字誤區分析
2010-12-31 00:00:00李浩明
中學生數理化·七年級數學人教版 2010年7期
同學們在初學近似數與有效數字時．由于不理解概念或考慮問題不全面，容易走入誤區．下面就同學們常犯的錯誤加以分析。希望能對同學們有所幫助．
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