圖畫書十二月:
《長大以后做什么》
[日]寮美千子/文
[日]秦好史郎/圖
彭懿/譯
南海出版社
老師講圖畫書:
長大以后做什么?這一定是每個小朋友都滿懷期待的話題。有的小朋友想當科學家,有的小朋友想當老師,還有小朋友想當老板呢。那你知道小動物、植物它們長大以后做什么嗎?現在就讓我們翻開這本《長大以后做什么》來尋找答案吧。蒲公英想做一只威武又善良的大獅子,小魚想做一頭大鯨魚,蠟筆想做一片彩虹顏色的大森林……
首先,我們來看看蒲公英的愿望:蒲公英,蒲公英,長大以后做什么?我呀,我要做一只大獅子!金色的鬃毛濃又密,一只威武又善良的大獅子。是嘛,你要做一只大獅子啊,大獅子好啊。可是,這片原野,對大獅子來說太小了呀。那我還是做一朵蒲公英吧。這本書的語言多像我們平日背的兒歌、童謠呀,每句話活潑流暢,讀來朗朗上口,很容易記住。小朋友,我們每個人都是天生的詩人,一棵大樹,一朵小花,一件趣事都能寫成一首小詩,生活是創作小詩的源泉。如果我們要寫得更生動有趣,就可以加上比喻,把一樣東西比作和它有相似點的另一樣東西,如蒲公英和獅子做比,充滿想象。我們還可以把物比擬成人,讓動物、植物做人的事情,比如上個月講的《兩只小貓》,他們也會打扮,他們還有語言,顯得活潑可愛、生動有趣。
讀完這本書,我們被簡單卻富有意蘊的故事深深吸引。在我們的心中都藏著最真的愿望。也許這些愿望是那么平凡:比如考出好成績媽媽可以給我買一樣玩具;也許這些愿望會被大人笑話:比如我要坐著宇宙飛船探索外太空。但是只要大聲喊出自己的心愿,把我們心中豐富多彩的世界呈現在讀者眼前,大家一定會給你最美的祝福,希望你夢想成真。我的詩歌:
小草理發江蘇省昆山國際學校二(6)班 李宇航
小草頭發長,
小草頭發綠,
小草頭發尖,
我用割草機,
輕輕割割它。
小草癢得哈哈笑,
隨風起舞美極了!
老師評作文:
小朋友要理發,小草也要理發。小作者把小草當成了人來寫,“癢得哈哈笑”、“隨風起舞”,這是多么有趣的畫面。
一首好的詩歌,最重要的是要抓住事物的特點。比如這首詩歌中,小作者就抓住了小草的長、綠、尖的特點,小草可愛的形象就躍然紙上了。
我也寫作文:
小朋友們,仔細觀察生活,也來寫一首小詩吧。可以用上比喻、擬人的手法,別忘了抓住事物的特點哦。下月預告:《花婆婆》