唱詩班

花兒艷艷，

她對蝴蝶說:

“我是春天。”

知了嘰嘰，

他對大樹說:

“我是夏天。”

落葉飄飄，

她跳著舞說:

“我是秋天。”

蠟梅迎著風(fēng)雪，

堅(jiān)強(qiáng)地說:

“我就是冬天。”

星星姐姐:洪斌同學(xué)從四季中分別選取了一種代表事物——花兒、知了、落葉、蠟梅，通過擬人的手法，動態(tài)地描寫四季的美景，給人身臨其境之感。

真想

真想

讓花兒長上翅膀

這樣就能

和蝴蝶一起

翩翩起舞

真想

變成一朵浮云

在湛藍(lán)的天宇飄蕩

和太陽公公

一起工作

真想

世界上沒有煩惱

就讓快樂的身影

縈繞在我們的身邊

永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)

星星姐姐:煩惱的時(shí)候，你會怎么辦呢?像萬霞同學(xué)那樣寫首小詩吧!想象自己變成長了翅膀的花兒，和蝴蝶一起跳舞;想象自己變成白云，在天空自由翱翔。這樣，快樂將永遠(yuǎn)圍繞著你。

圓月

今晚的月亮真圓，

圓得像個鴨蛋黃。

我想把它送給媽媽，

讓媽媽變得更健康。

今晚的月亮真圓，

圓得像塊大月餅。

我想把它送給奶奶，

讓奶奶笑得更開心。

今晚的月亮真圓，

圓得像面大鏡子。

我想把它送給老師，

讓老師變得更漂亮。

星星姐姐:有了好吃的、好看的東西，曾盼盼同學(xué)馬上想到了自己的親人和老師，真是個好孩子。從顏色、形狀、亮度等方面對月亮所作的形象的比喻，非常生動。

感恩

我們要感恩父母，

是他們給了我們生命;

我們要感恩老師，

是他們給了我們豐富的知識;

我們要感恩祖國，

是她給了我們一個團(tuán)結(jié)溫暖和平的家。

爸爸、媽媽、老師、祖國，

我代表全國的小朋友感謝你們給了我們快樂的童年。……