中心是文章的靈魂,是貫串全篇的主線。作為議論文,它的立意不僅要準確集中,而且還應該在行文時將其展現出來,點明內容和文題的關系。學生只有把文章的中心點明,才能使文章熠熠生輝,脫穎而出。以下是點明議論文中心的方法,僅供學生寫作時參考。
一、巧用點題之筆
巧妙的點題之筆,著墨不多,但常會收到畫龍點睛的表達效果。所以,學生在寫議論文時,必須在關鍵的地方用幾句警語點明主旨,使文章的論述更加精辟有力。
“贅字冗詞不能有,點題之筆不可無?!边@里所說的點題之筆,就是在陳述完事例后,用議論性的語言把文章的中心點明。這樣才能使讀者豁然開朗,使文章的思想和內涵得到進一步升華。
二、妙用修辭手法
有的學生在寫議論文時,能夠很準確地證明、闡析道理,點明文章的中心,但是語言往往枯燥、乏味,讓文章減色不少。在點明文章的中心時,巧妙地使用修辭手法,既能準確地證明、闡析道理,又能使文章內容閃爍出熠熠光彩,何樂而不為呢?寫作時,常用的修辭手法有以下幾種:
1.巧用排比。學生應有意識地將文章的中心融入事例中組成排比句,來強調內容,加重感情。這樣不但會加強語勢,而且能更有力地表達觀點。
2.運用設問。運用設問句式自問自答,既能有力地凸現文章的觀點,又給人耳目一新之感,可以收到良好的表達效果。
除了巧用修辭手法外,學生還可以引用名言、詩詞。在符合題意的前提下,巧妙地引用名言、詩詞來點題,會讓文章文采飛揚,收到很好的表達效果。
三、巧用題記點中心
題記,是文章標題之下,正文之前的一段文字。其內容或簡要點題,或揭示主旨。好的題記,不僅可以增添文采,還能激發讀者的閱讀興趣,引導讀者的情感傾向,收到“先聲奪人”的表達效果。
題記的語言形式多種多樣,可以借用名人名言;可以引用一首小詩(或若干詩句);可以是諺語、箴言;還可以是一段自我感悟的文字,甚至是一個短小的故事。
哲理性是題記的主要特點。短短幾句話的題記,就可以把蘊藏于較長篇幅中的主旨揭示出來,醒人耳目,也便于讀者迅速把握文章內容。
四、妙設點題位置
1.標題點題。大多數作文要求自擬標題,學生就可以用標題來點明中心,讓讀者讀后一目了然。
2.開頭點題。落筆入題,緊扣標題,為全文定下基調,使讀者一下就抓住文脈。
3.段中點題。開頭結尾點題固然很重要,但也不能把中間的主體段落忽略了。在文章中間段落的關鍵處、醒目處適當地來上幾個點題的句子,常??善鸬骄V舉目張、突出主旨的作用。段中點題有兩種方法:
一是段中點題句獨立成段。把用于點題的幾個語句以獨立成段的形式表達,或者用小標題的方式顯現,這應該是最醒目的點題方式。
二是段中點題句分析論據。議論文中,敘述完事例論據后,如果能緊扣中心進行適當的分析議論,既能避免羅列事例、文體不清的弊病,又能起到畫龍點睛、突出中心的作用。
“重槌一擊定亮音,肺腑一句見精神。”學生在行文時,要在凸顯文章中心的基礎上,借助技巧把文章的中心點明,讓文章的觀點得到充分的展現。這樣,才能將議論文寫得有理有據,文采飛揚。
4.結尾點題。在充分敘述、說明或議論的基礎上,水到渠成,一語破的,既能讓讀者充分準確地把握中心思想,又能在結構上收束全文。