綠綠老師還發現,小螞蚱從來不做早操。
綠綠老師特地在做操的時候跑回教室,咦,教室里沒有人啊,再仔細一看,窗戶根兒桌子底下,有個小人兒正撅(juē)著屁股不知在干什么。
綠綠老師走過去把小螞蚱提溜(dī liu)出來,小螞蚱的鼻子上蹭了一道白灰。
綠綠老師替他把臉擦干凈,小螞蚱說:“不用擦啊,小綠,男人用不著太干凈的。”
綠綠老師揚揚眉毛:“誰說的?”
“俗話說的啊。”小螞蚱振振有詞,“俗話說,臭男人臭男人,男人一干凈就不臭了。”
綠綠老師說:“咱們先不討論男人香臭的問題,我問你,你為什么不做操?”
小螞蚱說:“我覺得這套小學生廣播體操動作巨難看!”
“你這么認為?”
“是啊,一點兒美感也沒有,不如我自己編的早操。”
“你自己編的操?”
“是啊。如果小綠你允許我做自己編的操,我就天天下樓去做早操。”
綠綠老師想了一想,說:“行!”
“真的?你不會把我趕回教室?”
“不會!”
“真的?君子一言……”
“駟(sì)馬難追!”
于是,類思小學全體師生每天早晨做早操的時候,都會看見三(2)班的無敵小螞蚱站在隊伍里,和著兒童廣播操的音樂在做他自己編的一套操,又像少林拳又像武當掌,又像恰恰舞又像桑巴舞。
綠綠老師說得好:“管他呢,什么樣的早操不是早操,什么樣的運動不是運動呢?再說,多好玩兒!”
綠綠老師在帶班之初就成功地治好了小螞蚱的上課情感發泄癥,又成功地讓他每天準時出來做操,可就是沒有辦法說服他離開螞蚱窩。
綠綠老師想了不少的辦法,要全班同學邀請小螞蚱去他們的座位上做客,可是,小螞蚱跟小朋友們坐不到十分鐘就把人家弄得哇哇亂叫,無法安心上課。