我的“怪”老師等

我的作文老師是個年輕漂亮的美女老師。雖說她已經做了媽媽，但她依然年輕，身材很棒。她有著一頭烏黑飄逸的長發，白嫩的皮膚，紅紅的櫻桃小嘴，小巧的鼻子上面架著一副深紫色的眼鏡，看上去酷酷的，很有學問。老師好是好，就是有點兒“怪”!

(摘自山東淄博臨淄聞韶小學五(四)班馮子清《我的“怪”老師》，指導教師：王靜)

小草為世界帶來了清香，

鮮花為世界帶來了美麗，

樹林為世界帶來了綠色!

蝴蝶為世界帶來了優美的舞姿，

小鳥為世界帶來了好聽的歌曲，

小朋友們為世界帶來了歡歌笑語，

是它們為世界帶來了勃勃生機，

是它們為世界帶來了五顏六色，

是他們為世界帶來了美麗的生命!

(摘自四川峨眉山第二小學四(二)班何雨涵《美麗的生命》，指導老師：李軍)

暑假期間，我的老師去了一趟安徽省的一個小村子。村子里的人非常窮，學校也非常簡陋。他們的學校沒有操場也沒有體育器材，校園里有兩棵大樹，這兩棵大樹就成了孩子們的“健身器材”。他們的桌子是用木頭和石頭堆成的，兩個人并排在一起上課。

有些女孩兒沒有好看的頭花和好看的發卡，只好拿繩子在頭發上打個結，把頭發弄利索了就很不錯了!他們的窗戶沒有玻璃，冬天來了，老師只好用一些薄紙把窗戶封上，以求暫時的溫暖。

(摘自北京半壁店小學五(一)班聶欣妍《暑假見聞》，指導教師：祁雪)

今天，我在作文課上看到了老師給我們播放的幻燈片，內容是關于貧困山區的孩子生活和學習的故事。當時我覺得這些內容很可笑，但后來再想起那些照片時，我眼淚都在眼里打轉兒了。想起他們穿的破爛不堪的鞋，就覺得有些心酸，那些鞋前露腳尖，后透腳跟，而我們的鞋是那么漂亮、舒適，每年都要換兩三雙，而他們卻……

看完了這些照片，我覺得我們的生活真是無比的幸福，我們要珍惜這美好的生活。

(摘自北京朝陽區團結湖第二小學苑溪月《照片里的故事》，指導教師：單松艷)