淺談物理教學的藝術

學生的學習是在短時間內接受前人積累的知識，這個過程必然有些枯燥的味道，而中學生的毅力、特別是初中學生是很脆弱的，他們往往經受不住“學習”之苦而產生厭學情緒。所以我們要講究教學藝術，使學生樂而忘疲，并學有所得愉快地度過學生時期。