“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。”創(chuàng)造性思維是指認(rèn)識(shí)主體在強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)下,以頭腦中已有的信息為材料,通過(guò)發(fā)散思維與集中思維,借助于想象與聯(lián)想、直覺與靈感等,以漸進(jìn)性或突發(fā)性形式對(duì)頭腦中的現(xiàn)有的知識(shí)和信息進(jìn)行新的加工組合,從而產(chǎn)生新觀點(diǎn)、新設(shè)想的過(guò)程。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力是新課程體系中的主要目的之一,也是素質(zhì)教育的主旋律。