數(shù)學(xué)習(xí)題課是開展研究性學(xué)習(xí)的主陣地
2010-12-31 00:00:00趙維進(jìn)
福建中學(xué)數(shù)學(xué) 2010年8期
“教學(xué)有法，教無定法”，研究性學(xué)習(xí)的優(yōu)勢在于學(xué)習(xí)的開放性、探究性和實踐性，它滲透于學(xué)生學(xué)習(xí)生活的各個層面，強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的主動探究能力，發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，收集、分析和利用信息的能力，創(chuàng)新能力和實踐能力，終身學(xué)習(xí)能力以及培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和科學(xué)態(tài)度.
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