“音樂家”荷花

同學(xué)們，當(dāng)我們讀《荷花》一文時(shí)，會(huì)深深地為荷花的姿態(tài)美、色彩美、動(dòng)態(tài)美所折服，特別是讀了“我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈”這句話時(shí)，這種感受就更深了一層。這時(shí)，你也許會(huì)想，如果這優(yōu)美的“舞蹈”能配上動(dòng)聽的音樂，那該有多好啊！假如你去非洲的扎伊爾，就能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望了。

清晨，當(dāng)你漫步在扎伊爾的諾馬湖畔，看著一朵朵姿態(tài)萬千的荷花在片片大如玉盤的荷葉和萬頃碧波上爭奇斗艷時(shí)，你一定會(huì)為之陶醉。太陽漸漸升高，微風(fēng)輕輕地從湖面拂過，突然，從湖面上傳來一聲悅耳的笛音。是誰在奏樂？當(dāng)你還在尋找時(shí)，整個(gè)湖面已經(jīng)此起彼伏地發(fā)出陣陣樂聲，樂聲越來越響亮，越來越渾厚，就像千萬個(gè)“樂手”一起演奏一支優(yōu)美悅耳的笛子協(xié)奏曲，為荷花舞蹈伴奏。令人意想不到的是，這“樂手”就是湖面上挨挨擠擠的荷花！

荷花為什么能吹奏出樂聲呢？原來在每朵花的基部，有四個(gè)氣孔，氣孔內(nèi)壁覆蓋著一層干膜，就像是貼在笛子孔上的聲膜。當(dāng)微風(fēng)吹來，風(fēng)進(jìn)入氣孔，震動(dòng)干膜，就會(huì)發(fā)出如笛音一般的聲音來。由于氣孔大小不一，風(fēng)力強(qiáng)弱不均，發(fā)出的音調(diào)就會(huì)高低粗細(xì)、錯(cuò)落有致了。當(dāng)許多荷花同時(shí)發(fā)出聲音時(shí)，一支美妙的“笛子協(xié)奏曲”就形成了，所以當(dāng)?shù)鼐用癜堰@種荷花叫做“笛荷”。

（鏈接人教版三年級(jí)下冊(cè)第３課《荷花》）