近年來,隨著我國高等教育事業的蓬勃發展,特別是高等教育大眾化進程的普及加快,全國一大批專科學校升級為本科院校。這無疑為各地乃至全國教育、經濟的發展及培養高素質人才提供了保障和技術支持。
新建本科院校建設任務繁重,其中圖書館的建設是一項重要內容,而文獻資源建設是圖書館建設的重中之重。“圖書館作為學校三大職能部門之一, 其基礎和核心的工作就是文獻資源建設。” 所以,文獻資源建設的質量決定了圖書館的服務水平。為充分發揮圖書館在教學、科研工作中的文獻保障作用,新建本科院校圖書館必須抓住發展機遇,順勢而為,提高文獻資源建設質量。
一、新建本科院校圖書館文獻資源建設的必要性
升格為本科后,伴隨著高校的擴招政策,圖書館讀者劇增,原有的文獻資源不能滿足讀者需求。《普通高等學校本科教學工作水平評估方案(試行)》對于圖書館的評估指標是:生均藏書量70-100冊。我校在升本前不足萬人,生均藏書量約為109冊;升本后至今,各類在校學生人數達16137人,圖書館藏書量為68.8萬冊,生均藏書量約為43冊,這一數據距離評估的合格標準還相差很大。這種圖書指標不達標現象幾乎存在于所有新建本科院校中。因此,新建本科院校由原來的專科升級為本科后,供讀者使用的文獻資源數量不是相對增加,而是相對減少,嚴重影響和制約了教學質量和學生素質的全面提高。
新建本科院校往往是從專科學校發展起來的,圖書館館藏以傳統的紙質文獻為主,文獻內容陳舊、過時,電子出版物、音像資料匱乏,不能滿足當前知識飛速更新背景下師生們對知識的需求。隨著高科技在醫學領域的廣泛應用,產生了諸如分子醫學、生物醫學工程、介入治療學等新興學科,涌現出了許多新的論著。作為醫學院校圖書館,應該加快補充包括醫藥類文獻在內的各種文獻資源。另外,新建本科院校在升本4-5年后面臨著教育部的本科教學工作水平評估,圖書館作為教育部評估驗收的重要部門之一,面臨著巨大的壓力。因此,加強圖書館文獻資源建設就顯得尤為重要。
二、新建本科院校圖書館文獻資源建設原則
1.統籌兼顧原則
我校于1951年建校,1994年升級為陜西省醫學高等專科學校,2006年升級為醫學本科大學。升本之后,我校新開設了一些本科專業和專業方向。由于歷史原因,我校還在繼續招錄專科學生(含四個專業的五年制學生)。因此,我校較一些老牌本科大學來說,學生組成比較復雜,學生層次和水平參差不齊。這種客觀情況存在于大多數新建本科院校中,為圖書館文獻資源建設提出了難題。所以,我們要遵循統籌兼顧原則,既要考慮到本科生的閱讀需求,同時也要關心專科生的閱讀需要;既要考慮到滿足傳統專業的發展需要,又要為新開設學科和專業提供足夠的參考咨詢。
2.體現特色原則
特色是一所圖書館保持生命力的根本,新建本科院校圖書館更應該發展和培育自己的館藏特色。高級護理專業是我校熱門專業,被評為陜西省教學改革優秀試點專業,該專業畢業生因為理論基礎扎實,動手操作能力強,綜合素質高,深受用人單位青睞。基于此,我們在館藏文獻收藏方面,要力爭體現我校辦學優勢和辦學特色,建設一批特色鮮明的館藏資源。
3.可持續發展原則
筆者調研多所新建本科院校后發現,這些高校由于普遍存在教育部本科教學水平評估的壓力,在文獻資源建設過程中,片面強調圖書數量的增長,而忽略了圖書的質量,這種現象成為制約圖書館科學發展的瓶頸。筆者認為,應該以科學發展觀為指導,在文獻資源建設過程中,兼顧文獻資源的“質”和“量”,實現文獻資源的全面、協調、可持續發展。
三、新建本科院校圖書館文獻資源建設思路
1.更新觀念,與時俱進,創新體制機制
作為圖書館工作人員,應該依照學校發展實際,在遵循文獻資源建設規律的基礎上,解放思想,更新觀念,與時俱進,創新體制機制。只有思想觀念更新了,新的人才激勵制度才能引進,新的運行機制與管理機制才能實現,這正是圖書館充滿活力的保障。
2.引進和培養高素質的現代文獻資源建設人才
圖書館工作人員相對于教學人員來講,理論水平低,科研能力弱。因此,新建本科院校圖書館應該抓住發展時機,大力引進和培養高素質的文獻資源建設人才,為圖書館的全面、健康、可持續發展提供人才保障。圖書館不僅要引進諸如圖書館學、圖書情報學等圖書專業人才,也要引進諸如計算機、信息技術、信息管理等方面的應用型復合人才。另外,要打破傳統的管理模式,建立人才激勵管理機制,加強對在職人員的業務培訓,建設一批業務能力強,知識面寬,技術水平高的圖書館專業人才隊伍。
3.加大文獻資源購置經費力度,多渠道籌措資金
俗話說 “巧婦難為無米之炊”,如果沒有充足的文獻購置經費,即使擁有一流的文獻資源建設人才也無濟于事。因此,圖書館要加大文獻資源購置經費力度。新建本科院校建設資金壓力巨大,圖書館除了依靠學校下撥的專項文獻資源建設資金外,要想方設法多渠道籌措資金。
第一,應積極爭取上級政府的關注與支持。圖書館要從自身建設面臨的困境出發,積極爭取上級政府的經濟資助。
第二,要盡可能發動校友回報母校的行為。圖書館要建立校友檔案,呼吁他們關心母校的建設與發展,尤其是關心曾經為他們成長與成才提供知識資源與保障的圖書館的建設與發展。同時與當地醫藥衛生企業建立合作與交流,利用自身豐富的館藏資源,在服務企業的同時,獲取企業的經濟資助。
第三,圖書館要花大氣力建設一流電子閱覽室。這不僅可以為學生提供最新的網上信息與資源,也籌措了部分建設資金。
總之,加大對圖書館文獻資源購置經費的投入是新建本科院校圖書館快速發展的良策,應該引起各級領導的高度重視。
4.加大專題文獻收藏,突出館藏特色
國內外凡是著名的高校,都有自己的特色學科和專業,這些特色學科和專業成為該校的象征。比如哈佛大學的法學享譽全球,北京大學的哲學與文學,清華大學的計算機科學蜚聲全國。這些高校的特色學科之所以發展得這么好,原因之一就是對特色專題文獻的系統收藏與建設。因此,新建本科院校圖書館在進行文獻資源建設時,應該加大對特色、專題文獻資源的收藏與建設。我校作為陜西省醫學建制大學,在醫學文獻收藏方面,種類全,質量高。但我們不僅需要這種原始收藏特色,更需要結合學校辦學歷史、辦學定位、辦學指導思想以及學科建設、科研工作而形成的特色文獻資源。我校高級護理專業歷史悠久、在陜西省享有極高的聲譽。為進一步發展該專業,圖書館應該建立“護理學文獻數據庫”、“護理學優秀學士論文數據庫”等。同時,要借鑒同類院校建設特色館藏資源的經驗,少走彎路,爭取早日建成服務教學、科研及地方經濟的特色館藏。
5.廣泛開展館際合作與交流
中國圖書館學會在《圖書館服務宣言》中著力倡導“各類型圖書館之間要加強協調與協作。”因此,新建本科院校圖書館應該樹立大圖書館意識,加強館際合作,實現資源共建共享。要積極與辦學性質、培養目標、學科設置類似的高校圖書館建立館際合作,建立文獻資源共享體系。我校圖書館可以考慮與西安交通大學、第四軍醫大學、陜西中醫學院三校圖書館建立合作關系,實現資源共享。另外,還要與周邊高校建立圖書館合作與交流,開展館際互借活動,讓每所學校的圖書館資源服務更多的學子。
“高校圖書館文獻資源是圖書館為學校教學和科研服務的重要保障,是圖書館賴以生存和發展的重要前提。”因此,文獻資源建設是高校圖書館建設和發展中的一項長期任務,要以科學發展觀為指導,統籌兼顧,不斷完善,為學校建設和發展提供知識保障。(作者單位:西安醫學院圖書館)
1.沈潔娟、應用型本科院校圖書館文獻資源建設對策[J]全國新書目,2006(21)
2.咸豐霞、淺析新建本科院校圖書館的建設與發展、[J]寧德師專學報(哲社版),2009(2)