制約高校畢業(yè)生就業(yè)的社會經(jīng)濟原因與對策分析

摘要:高校畢業(yè)生就業(yè)問題的直接根源在于經(jīng)濟發(fā)展問題:金融危機沖擊所形成的經(jīng)濟發(fā)展困難，放大了傳統(tǒng)的經(jīng)濟發(fā)展方式長期累積的負面影響。其癥結(jié)是結(jié)構(gòu)性過剩，突出表現(xiàn)為社會經(jīng)濟發(fā)展不平衡和社會體制分割造成的勞動力市場結(jié)構(gòu)性供求矛盾，表現(xiàn)為高等教育的“供”與勞動力市場的“求”之間的錯位和脫位。短期的措施和政策可以短期內(nèi)擴大就業(yè)，但不可能解決深層次的結(jié)構(gòu)性矛盾，因此，只有推進高等教育轉(zhuǎn)型與改革，才能適應(yīng)人才培養(yǎng)市場化需求的客觀需要。

關(guān)鍵詞:大學(xué)生就業(yè);社會經(jīng)濟原因;對策

中圖分類號:FG473.8 文獻標志碼:A文章編號:1673-291X(2010)11-0230-03

21世紀以來，在大幅擴招的后續(xù)影響下，我國高校畢業(yè)生數(shù)量逐年大幅攀升，年均遞增23.8%。2002—2004年，年均達到30%以上;2004—2007年，年均保持在20%以上;近兩年有所下降，但到2009年也保持了9%以上的增速。相應(yīng)地，畢業(yè)生也從2000年的107萬增長到2009年的611萬人。與畢業(yè)生的強勁增長形成強烈反差的是:高校畢業(yè)生的初次就業(yè)率連年持續(xù)下滑:從2001年的83%下降到目前的68%，年均下降2個百分點以上。在我國，從來不曾被就業(yè)困擾的大學(xué)生，卻出現(xiàn)了越來越嚴重的失業(yè)問題。

一、制約高校畢業(yè)生就業(yè)的社會經(jīng)濟原因

制約高校畢業(yè)生就業(yè)的因素是復(fù)雜的，主要有經(jīng)濟、社會的發(fā)展問題，高等教育轉(zhuǎn)型問題，以及大學(xué)生自身的觀念與素質(zhì)問題等。

(一)高校畢業(yè)生就業(yè)問題的直接根源在于經(jīng)濟發(fā)展問題

金融危機沖擊所形成的經(jīng)濟發(fā)展困難，放大了傳統(tǒng)的經(jīng)濟發(fā)展方式長期累積的負面影響，形成了國際國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展周期疊加的共振效應(yīng)，推動了經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、經(jīng)濟發(fā)展方式的被動轉(zhuǎn)型，對原有的就業(yè)結(jié)構(gòu)和就業(yè)增長格局形成了較大的沖擊和影響?！?br>