“送你一輪明月”作文升格

【病文舉例】

送你一輪明月

宜昌一考生

那一個有月亮的晚上，我永遠難以忘記。那花兒的香與父親的話，我依然記憶猶新。

那天和往常一樣，吃完晚飯，父親陪我去散步。月光溶溶，走在小路上，我們一句話也沒說。剛剛結束的考試，我出現了很大的失誤，心情很低落。

在這清靜的鄉間小路。忽然，我嗅到一縷花香，這縷清香漸漸濃烈起來，又忽然變淡。我驚喜地說:“呀，快看，那不是桂花嗎?”父親向著我手指的方向看過去，只見很多桂花樹上掛上數不清的小花兒，十分繁密。我走到近處，借著明亮的月光，窺到那葉底一朵朵嫩黃色的小花兒。

父親走過來，嗅了嗅花香，對我說:“你瞧，這些花兒這么小都努力地開放著，讓這條路都彌漫著香味兒。”一瞬間，我的心中充滿了感動!

對呀!這些花兒即使這樣小，生長在綠葉茂盛的枝頭也未放棄綻放，即使默默無聞，也不放棄對夢想的渴望。

我和父親沿著小路走著，我抬頭仰望天空，靜謐的夜幕中遙掛著一輪明月，身旁環繞著幽幽的花香。父親微笑著對我說:“婧兒，我知道你這次考試沒有發揮出你最高的水平，別灰心，我相信你是最棒的!”

我點了點頭。我不也是一朵花兒，不也有一個夢想。雖然，我現在不是很出色，但我相信，我的未來不是夢。在一個有月亮的晚上，盡情散發出誘人的芳香。也許這一天，要等很多時間，但這天，一定會到來。

彎彎曲曲的山間小路上，有兩個身影，大手牽著小手。父親，我會記得您送給我的這輪明月，它會一直陪伴我，照亮我前進的道路!

【病因會診】

本文的幾處硬傷顯而易見:

一是全文未緊扣標題“送你一輪明月”來敘事;二是過渡照應不緊密，使得文章結構不緊湊;三是文章描寫不到位，尤其是突出中心的細節描寫不力，使得文章生動性與感染力欠佳。另外，文中的一些語言太粗糙，不夠生動形象，使得文章缺乏美感。

【修改思路】

本文可以這樣加以修改:

一是把文中的“我”改成“你”，以第二人稱來構思行文既符合文題“送你一輪明月”的要求，又便于感情的抒發;二是調整文章的結構，使之過渡照應緊密，具體可在文章開頭加一段總括性強的文字來引出下文，并與結尾照應;三是強化文章的細節描寫和心理描寫;四是修改文章的語言，使之通順，可在文中多使用一些極富抒情意味的句子，使文章富有感染力。

【升格作文】

送你一輪明月

有一種幽香總在你鼻間縈繞，醇香而淡雅;有一句話總在你耳畔回響，溫馨而簡單;有一縷光輝總在你心間閃耀，明亮而柔和。你在那輪明月中，獲得一種從未有過的寧靜。

那是一個明月高掛的夜晚，月色溶溶，你和你的父親一起去散步。你的沉默讓這個美好的夜晚頓感冷清，因為在剛結束的考試中你出現了重大失誤，一想起此事，你就憂心如焚。小路上，月光似水，空靈澄澈，讓你失落的心越發清晰可見。你的父親同樣一言不發，靜靜地陪著沉默中的你，一路向前，讓你那受傷之心有了一絲安慰。

鄉間小路上的清涼和愜意讓你的神經漸漸放松。忽然，你嗅到一縷淡淡的花香，這縷清香漸漸濃烈起來，又忽然變淡。此刻你驚喜地說:“呀，快看，那不是桂花嗎?”父親向著你手指的方向看過去:一棵棵桂花樹枝繁葉茂，密密的葉子中間夾著一簇簇一叢叢的小花兒。只見你走到近處，借著明亮的月光，窺到那葉底一朵朵小小的花兒，嫩黃色的花兒仰著小臉，正偷著笑呢!因為桂花樂觀綻放，吐露幽香，你的世界頓時變得溫情脈脈。

你的父親也跟了過來，嗅了嗅花香，深深地吸了一口氣，拍拍你的肩說:“你瞧，這些花兒這么小都努力地開放著，讓這條路都彌漫著香味兒。”一瞬間，你的眼角不禁溢出笑意，因為這久違的花香，因為這濃濃的親情。你不再傷悲，不再失意，只覺得一股暖流涌遍全身，感動充盈心間!

對呀!這些花兒即使這樣小，也未放棄綻放，即使默默無聞，也不放棄對夢想的渴望。你和父親沿著小路默默地走著，你抬頭仰望天空，靜謐的夜幕中遙掛著一輪明月，身旁彌漫著幽幽的花香。父親微笑著對你說:“婧兒，我知道你這次考試沒有發揮出你最高的水平，別灰心，我相信你是最棒的!”

你的心頭微微顫動，仿佛自己就是一朵小小的桂花，一朵不怕風雨，永不放棄的桂花。你很微小，但你也有一個夢想;你很寂寞，但你也擁有陽光雨露;你很平凡，但你也充滿必勝的信念。在一個月夜，你也會靜靜地開放，播撒自己的芬芳。

彎彎曲曲的山間小路上，有兩個身影，大手牽著小手，在那一輪明月中前行。你會永遠記住，父親送給你的那輪明月，因為你在那輪明月中看到了希望，看到了未來，看到了光明……