突出實踐 強化網絡管理技能

廣東海燕電子音像出版社的中職教材經過10年的發展，已具有一定的規模，在社會上享有一定的聲譽，是廣東省教育廳推薦使用的教學用書。目前已出版有語文、數學、英語、計算機專業、旅游專業等五個系列，共70余種，年銷售總量最高超百萬冊。各系列教材均由職教專家、專業教授和一線的職校資深教師共同編寫，為中職教學量身訂做，內容選取深淺適宜，講述方式生動易懂，并注重實際應用和技能培養，在專業教材中引用大量實際案例，充分體現了職業教育以就業為導向的原則。以下是將于2010年2月出版的《網絡技術實訓》教材的特色簡介。

中等職業學校教材《網絡技術實訓》吸收了國內外計算機網絡教學和職業教育理論最新研究成果，采用項目任務引領的方式進行講解，強調“突出實踐、強化技能”，是實用、高效的中等職業學校計算機網絡教學用書。本教材以Cisco公司的輔助學習工具 Packet Tracer 為載體，設計了45個完整的網絡實訓項目，側重于培養學生動手能力和網絡應用技能。隨著對一個個項目的深入學習，學生能高效地掌握計算機網絡配置的知識及技能，為畢業謀職就業創造良好的基礎。本教材可作為中等職業學校計算機專業學生的網絡實訓教學用書，也可作為高職院校計算機網絡專業的基礎課教材。

本教材的主要特色體現在以下幾個方面:

1.實施項目教學，突出實踐應用。

全書單元內容以項目為主線，每一個項目都是獨立完整的。多年的中職教學實踐表明，本教材設計的45個項目，能涵蓋交換機、路由器的大多數知識點與技能要求。本教材中的項目可以對學習者的操作馬上做出對與錯的判斷，并可以給出一個綜合的評定成績分數，和詳細的對錯列表，方便學生的自主學習和教師對學員的學習過程、教學活動進行評估和指導，學生可以根據自己的實際情況，自主地選擇學習的內容與學習的進度，在與計算機交互的過程中，提高學習的積極性。通過項目分析、實現、測試、拓展等內容形成的模塊化設計，并以前置知識的方式講述與項目實現相關的網絡術語，知識鏈接以閱讀資料的形式出現，在深度上對項目知識進行闡述，拓展學生的視野，為學生今后的發展與提高而準備。

2.虛擬網絡環境，方便教學實施。

中職計算機網絡專業實訓教材很難找到，特別是交換機、路由器方面的實訓教材更是難找。很多實施項目教學的中職學校網絡實訓類書籍，理論較多，開出的項目，或者因為網絡實驗設備缺少、場地限制，或者是項目本身設計等原因，在教學中難以實施，網絡實訓形同虛設。

本教材中的項目實訓，利用Packet Tracer模擬軟件，將對網絡硬件要求高的實訓轉化為軟件的實訓，采用類似軟件教學的模式進行，對計算機等設備以及場地的要求低，目前中職學校的機房條件都能滿足這種要求，從而降低中職學校對硬件網絡機房的投入。讓學生在模擬環境中，熟悉網絡環境和網絡操作，然后再到真實的設備環境中進行實訓，可以達到事半功倍的效果，而且不會對網絡設備造成損耗。采用本教材開展課堂教學，為教師的教學組織與實施、學生的自主學習與項目實訓、網絡實驗室的管理都提供了方便和整體的解決方案。

3.設計圖文并茂，游戲式學習。

尊重教師和學生的選擇，提倡個性化學習也是本教材編寫的宗旨。本教材編排的項目由易到難、由簡單到綜合，符合中職學生的學習規律。本教材盡量減少文字的抽象描述，用直觀的圖版來展示、解說項目，適當的難易程度使中職學生可以不斷體會到成功的快樂。完成教材中的45個實訓項目，相當于玩45關的游戲，使學生在實踐操作完成項目的過程中，體驗收獲的喜悅，得到極大的自我滿足，進而增強學習的自信心。