淺析大學生村官產生的時代背景及重大意義

摘要：本文從近些年來國家不斷擴大大學生招生規模，大學畢業生就業壓力過大這種現狀；中央提出推進新農村建設，構建和諧新農村的決策目標；以及當代農村存在的實際問題這樣的視角，來探討大學生村官產生基于緩解大學畢業生就業壓力和城市人才過剩、農村知識人才匱乏，村干部結構不合理與培養村級干部等時代背景，它對促進農村經濟社會事業發展，推動新農村建設、培養和儲備后備干部、加強基層組織建設具有重大意義。

關鍵詞：大學生村官；時代背景；重大意義

從1995年開始，大學生“村官”的實踐在全國已經走過了15年歷程。伴隨著我國經濟社會發展，2005年中央下發了《關于引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業的實施意見》；2008年中央又決定“用5年時間選聘10萬名高校畢業生到村任職，實施一村一名大學生計劃”，大學生“村官”工作已經由初期的星星之火成燎原之勢，大學生村官的規模日益壯大，那么，大學生村官產生并形成這種局勢的背景是什么?他們的產生又有什么意義呢?下面我圍繞這兩個問題進行淺析。

一、大學生村官產生的時代背景

選聘大學生村官是在新世紀新階段隨著我國改革開放的深入，國內發展出現新變化新問題的背景下產生的，是落實科學發展觀的要求，是從培養中國特色社會主義事業接班人、緩解大學生就業壓力、建設社會主義新農村等視角提出來的，具體有以下幾個方面：

(一)出于緩解大學畢業生就業壓力和城市人才過剩的狀況