作文就是用筆說話,就是要說真話.那么怎樣就使作文時有話可說、有話可寫呢?畢竟.小學生的生活經驗有限。教給大家一個好方法:觀察。養成留心周圍事物、留心生活的習慣,是讓作文有話可說的最為重要的途徑。

就是對生活中的某一個事物或者自己周圍的某一個人物,進行連續的、多次的、反復的觀察,從而獲取具體、詳實的作文素材。
這是學會觀察的初始階段。比如,同學們經常吃某種蔬菜或水果,但不見得就能很好地把它寫出來。其中很重要的一點,就是對這種蔬菜或水果不是真正了解、熟悉。要想寫好這種蔬菜或水果,就需要對它的生長過程進行跟蹤觀察,同時做到觀察一次就及時地如實記載一次。若生長過程太長,要作好計劃,定期觀察,并一一記下這種蔬菜或水果不同階段的外形、顏色等。這樣,就為寫好這種蔬菜或水果做了充分的準備。又如,同學們從小就生活在媽媽身旁,終日享受著媽媽無微不至的關懷,但不見得就能出色地把最熟悉的媽媽生動地寫出來,其中根本原因還是對媽媽所付出的一切,不十分了解、清楚,覺得再正常不過了。這就需要對媽媽進行細致的觀察,捕捉更多、更為感人的作文素材。