自行組合關鍵詞擬題作文導寫

高考作文題近幾年形式相對穩定，但也一直在變化。特別是各省實行自主命題后，作文命題的變數更大，因此有必要加強作文備考的前瞻性。新題型往往能更好地考查考生的寫作能力，但很多考生往往因為不熟悉和不適應而無法獲取高分；如果準備充分，命題者精心“炮制”的創新題在你的眼里可能只是舊題型。寫起來會“似曾相識燕歸來”，如探囊取物。下面就是一道符合高考作文命題特點和變化趨勢的頗有新意的作文題。

[文題]

父子倆駕著一艘小船行駛在海上，突然風浪大作。小船就像一片樹葉，眼看就要翻了。兒子驚慌失措，這時父親說：“快往船艙里灌水。”當船艙里的水位達到一定高度時，奇跡出現了，小船不再搖晃。

某農村婦女在丈夫去世后，獨自拉扯幾個年幼的子女。她吃不飽、穿不暖、睡不好，還必須超負荷干活，雖然人很老相，但身體健康。她沒有時間生病，也不能生病。正是這種負荷讓她堅定而健康地生活著。

行船是這樣，生命也是如此!負重的生命才更有韌性，更加健康。適當地給自己的生命負重，這樣或許更有意義。

[寫作要求]

請從“負重”“生命”“健康”“意義”等詞語中任選兩個作為關鍵詞，自行組合擬題，寫一篇作文。要求①自行組合擬題時可增加相關詞語。②立意自定，但須扣住材料主旨。③文體自選。④不少于800字。⑤不得抄襲。

[寫作指導]

該題在形式上有所創新，比常見的話題作文在話題的選擇和立意上多了一些靈活性，但同時又多了一層限制，即作文擬題必須包含所給詞語中的兩個。話題作文的出發點是給考生更多的自由，但如果毫無限制則會導致學生走向技術主義(套、仿、抄)。這道創新作文題體現了話題作文開放性和限制性的對立統一。

審題時一要審材料，弄清材料的主旨；二要審話題，選擇自己理解深刻、便于發揮的關鍵詞組合命題和立意行文。材料中兩則故事后有一句話點明了材料的主旨：“行船是這樣，生命也是如此!負重的生命才更有韌性，更加健康。適當地給自己的生命負重，這樣或許更有意義。”這句話包含了“負重的生命才更健康”和“負重的生命才更有意義”兩個層次，這實際上是選擇詞語的依據，必須在這兩個意義中選一個作為立意。

“請從‘負重’‘生命’‘健康’‘意義’等詞語中任選兩個作為關鍵詞”這句話很容易使人誤入歧途，如果選擇太隨意，只選“生命”和“意義”擬題，很可能會脫離“負重”只談自己對生命意義的理解，這樣就忽略了須扣住材料主旨的要求。其實無論是談健康還是談人生，都必須置于“負重”的條件之下。

[素材]

1.馬拉松是一項考驗人耐力與意志的競賽。一位冠軍談及成功經驗時說，平時訓練他都堅持在腿上捆沙包，久而久之，習以為常，比賽時取下沙包，便健步如飛，身輕如燕了。

2.生命對于每個人僅有一次，它是那么寶貴，生命價值的體現基于正確對待生命，而生命充滿太多未知，“負重”便是一種積極的人生態度。正如陷在泥里的車子需要加上重物才能從泥濘中掙脫出來，人也需要適當地負重才能奮力拼搏。

3.背著房子上路，蝸牛處處都有溫暖的家；背著殼上路，烏龜隨時都能得到安全的保護。或許，萬事萬物總要背負各種各樣的擔子，但也正是這些擔子讓我們在前進的道路上變得強大起來。

4.曹操在華容道被關羽擊敗。只有18人跟隨，其中一個是廚師，背著大鐵鍋，負擔很重。有人勸他把鍋扔掉，因為現在是在逃命不是旅游，但他始終沒扔掉鐵鍋。結果他因為背著鐵鍋，沒有被關羽將士的箭所傷，過河的時候又沒有被湍急的流水沖走。

通過廚師背鐵鍋這個故事，可以看出，有時候負擔不但不會阻擋我們前進的腳步，反而會幫助我們更好地走人生之路。人生路上很多看似是負擔的事物，可能正是我們成功的保證。

5.巴爾扎克29歲時負債累累，后來從事文學創作，起初的目的只是為了還清債務，但他逐漸愛上了文學創作，給后人留下了一筆寶貴的精神財富。試想，如果當初他沒有還債的壓力，也許文學史上就會少了一位巨匠。一個人在有壓力的情況下，爆發出的力量是巨大的。

[佳作展示一]

生命因負重而精彩

李 娜

巨石下的小草，負重于身不曾殞滅，反而活出一份韌性。

懸崖上的黃山松，負重于風霜的侵襲，不曾低頭，反而活出一份精彩。一份大氣。

塞北的胡楊林，負重于飛舞的黃沙，朔風的侵襲，不曾膽怯，反而活出了死后一千年不倒，倒后一千年不朽的英姿。

在生活的重負下，苦難的生命壓榨出的是輝煌，是燦爛，是不屈不撓的品質。

背負著命運的坎坷，生活的困窘，他人的譏諷和白眼，阿炳流浪街頭，行走在生活的苦難里。然而就在苦難的重負下，阿炳讀懂了生死與善惡。

負重的生命拉出的是《二泉映月》，讓人們的靈魂飛升，俯視人間，悲憫人間更傾情人間。

十年動蕩，背負著“牛鬼蛇神”的污辱，背負著文化昆侖掃廁所的輕蔑，背負著與心愛文學分離的苦痛，沈從文默默地承受著。

然而，若干年后，那一江的山水都向他傾斜，白河灘頭，鼓棹吶喊的是他的烏篷船；懸崖峭壁，燃燒的，是他的杜鵑花；吊腳樓頭，隨風飄灑的是他熱辣的情歌。游人紛紛涌入鳳凰城一覽其風采。負重的他，博得后人無限的景仰之情。

法國思想家薇依說：“重負是神的恩典，許多負重的生命結出清香四溢的花，結出累累碩果。”

千手觀音的表演者邰麗華，用負重的槌敲打生命的鼓，奏出生命的最強音；用負重的手撥動生命的弦，彈出生命的大美。

背負著容貌丑陋，雙耳失聰，愛情失意的生活苦難，貝多芬在重負下死死扼住命運的咽喉，用負重的心去感悟生活，用負重的生命譜出氣勢磅礴的交響曲，聲震世界。

讓生命負重，才會在困難中奮起，在苦難中搏擊出一片燦爛。

讓生命負重，生命才會更有韌性，更健康，才會活得更精彩。

[點評]

開頭開門見山地提出“在生活的重負下，苦難的生命壓榨出的是輝煌，是燦爛，是不屈不撓的品質”，觀點鮮明而有氣勢，突出了關鍵詞“負重”與“精彩”。接著用例證法。談古論今，旁征博引，多角度闡釋論點，分析材料與觀點之間的關系。從整體構思上看，作者由“草”“樹”及“人”，過渡自然，結尾與開頭遙相呼應，全文嚴整而充實。

[佳作展示二]

美哉，負重的生命

高蘭明

“力微任重久神疲，再竭衰庸定不支。茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。謫居正是君恩厚，養拙剛于戍卒宜。戲與山妻談故事，試吟斷送老頭皮。”這是民族英雄林則徐最真實的寫照。他縱有扛鼎之力也難挽救大清帝國傾覆的命運，但他不因禍而避，因福而趨——他自己負起的使命是扛起大清國的大梁。

從他在金鑾殿上痛陳鴉片罪惡的那一刻起，便注定了他的負重。當虎門海灘上硝煙四起，當道光皇帝的一道圣旨傳來，又一個沉重的擔子——西北人民的生存，壓在了他的肩上。

雖然被貶戍邊，但他仍不忘東南烽煙四起的危困境遇。他希望自己的擔子再重一些，希望自己的生命再長一些。

在長達6個月的西去途中，他寫了這樣兩幅對聯：“偶然風雨驚花落，再起樓臺待月明。”“西塞論心親舊雨，東山轉眼起停云。”“月明”和“停云”便寄托了他挑重擔，力挽狂瀾的夙愿。

他行程數萬里親自考察當地的自然環境，解決西北人民的生存問題。在他的帶領下，西北人民艱苦努力修成了林渠，當清涼的水涌入田地，涌入人們的心坎時，人們不會忘記林則徐——一個負重的英雄。

1865年，林則徐接旨東行，任廣西總督。一路急馳的他積勞成疾，結束了負重的一生。

林則徐自稱“荷戈西戍一老兵”“愧說樓船練水兵”，他夜夢“猶聽江東戰鼓聲”，負重啊，沉重的擔子壓肩，夜不能寐。

滾滾長江東逝水，無數的歷史人物被歲月淘洗盡了，而林公依然矗立在人們心中。他的生命因負重而精彩，厚重；他的精神因負重而永生，永存。

讓生命負重，生命更精彩。

[點評]

本文以“負重的生命”為中心，剪輯最能表現主人公獨特個性和不屈服的人生片段，并通過恰當的重組，讓歷史素材煥發出全新的生命力，這也是本文最大的亮點。