聽診器的誕生

一百多年前，法國有個醫生叫雷奈克，他看到許多肺結核病人由于沒有得到準確的診斷和及時的治療而痛苦地死去，心里非常難過，他一直在想：怎樣才能及時發現人體內出現的病變呢?

有一天，雷奈克從一個花園走過，看見兩個男孩正在蹺蹺板那里玩。他們一個站在這頭，彎著腰，把耳朵貼在蹺蹺板上，一個蹲在那頭，用一枚鐵釘在蹺蹺板上輕輕地劃著。雷奈克很好奇，就問他們在干什么。一個男孩告訴他，通過木板能清楚地聽到另一頭劃木板的聲音。雷奈克試了試，果然，聲音沿著木板傳了過來。他高興極了，趕緊跑回醫院，找了一根小木棍，一頭貼著病人的胸膛，另一頭湊近自己的耳朵，啊!呼吸聲、心跳聲，都聽到了。

從此，雷奈克每天都用小木棍仔細聽病人內臟的聲音，然后分析研究，作出診斷。后來，雷奈克發現，用空心木管聽診效果更好，于是，他改用空心木管，并且把兩端做成喇叭狀。制造出了世界上第一個聽診器。

讀過上面的故事，結合有關概念和原理，回答下面幾個有趣的問題。

1 把耳朵緊貼著蹺蹺板的一頭。可以清楚地聽見另一頭鐵釘輕輕地劃蹺蹺板的聲音。此聲音是由_____振動產生的，____是聲源。

2 “雷奈克把小木棍一頭貼著病人的胸膛。另一頭湊近自己的耳朵，啊!呼吸聲、心跳聲，都聽到了。”針對這一現象，請你回答：

(1)小木棍是傳播呼吸聲、心跳聲的介質嗎?為什么?

(2)呼吸聲、心跳聲是呼吸和心跳時產生的聲波嗎?

3 在耳朵和蹺蹺板之間，墊上一指厚的海綿。為什么就聽不見另一頭用鐵釘輕輕劃木板的聲音了?