關(guān)于人力資源管理的探討

[摘要]隨著人力資源管理環(huán)境的新變化，已經(jīng)給人力資源管理提出了新的挑戰(zhàn)，本文筆者首先分析了人力資源的現(xiàn)狀，然后對其管理措施進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。

[關(guān)鍵詞]人力資源 管理 質(zhì)量

一、引言

隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化以及勞動(dòng)力多元化的發(fā)展，特別是自從中國加入WTO之后，對人員結(jié)構(gòu)與素質(zhì)提出了新的要求，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來使人才日漸成為社會(huì)的核心資源，而技術(shù)密集型的趨勢逐漸影響到人力資源的需求與管理方式的改變，對勞動(dòng)力素質(zhì)和生活水平的提高也帶來了需求結(jié)構(gòu)的變化。目前，經(jīng)濟(jì)增長的途徑主要是新的資本資源的投入;新的可利用自然資源的發(fā)現(xiàn);勞動(dòng)者的平均技術(shù)水平和勞動(dòng)效率的提高;科學(xué)的、技術(shù)的和社會(huì)的知識(shí)儲(chǔ)備的增加。由此可見，人力資源是影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長的最重要資源，人力資源質(zhì)量是影響一個(gè)國家國際競爭力的重要因素，但是隨著人力資源管理環(huán)境的新變化，已經(jīng)給人力資源管理提出了新的挑戰(zhàn)，為此，本文筆者對人力資源的正確管理進(jìn)行了相關(guān)探討。

二 、人力資源概述

人力資源是指一定范圍內(nèi)的人口總體所具有的勞動(dòng)能力的總和，或者說是指能夠推動(dòng)整個(gè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的具有智力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的能力的人們的總稱，它應(yīng)包括數(shù)量和質(zhì)量兩個(gè)指標(biāo)。宏觀是以國家或地區(qū)為單位劃分和計(jì)量。微觀則以部門和企、事業(yè)單位來劃分和計(jì)量。人力資源數(shù)量是指一個(gè)國家或地區(qū)中具有勞動(dòng)能力、從事社會(huì)勞動(dòng)的人口總數(shù)，包括:直接人力資源(適齡就業(yè)人口，未成年就業(yè)人口，老年就業(yè)人口)，潛在人力資源(求業(yè)人口，就學(xué)人口，家務(wù)勞動(dòng)人口，軍隊(duì)服役人口其他人口)。

1.人力資源的質(zhì)量

人力資源的質(zhì)量涉及到體質(zhì)、智力、知識(shí)、技能及勞動(dòng)態(tài)度等;質(zhì):包括力量、速度、耐力、柔韌度、靈敏度等人體運(yùn)動(dòng)的功能狀態(tài)，以及對一定勞動(dòng)負(fù)荷的承受能力和消除疲勞的能力;智力:人們認(rèn)識(shí)事物、運(yùn)用知識(shí)改造客觀世界的能力，含思維能力、記憶力、觀察力、想象力、判斷力等;知識(shí):人們在學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中所掌握的各種經(jīng)驗(yàn)和理論;技能:人們運(yùn)用知識(shí)經(jīng)驗(yàn)并經(jīng)由練習(xí)而習(xí)慣化了的動(dòng)作體系。

2.人力資源質(zhì)量的變化趨勢

智能因素的作用不斷上升，體質(zhì)因素的作用不斷下降。智能因素中專業(yè)科學(xué)知識(shí)和技術(shù)能力的作用不斷上升，而傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)與勞動(dòng)技能的作用不斷下降;現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)和技術(shù)能力也會(huì)“老化”，需不斷更新。人力資源質(zhì)量對數(shù)量的替代性較強(qiáng)，而數(shù)量對質(zhì)量的替代作用較差，有時(shí)甚至不能替代。

三、提高人力資源管理效率的措施

目前，隨著人力資源管理環(huán)境發(fā)生的新變化，已經(jīng)給人力資源管理提出了新的挑戰(zhàn)，面對環(huán)境變化帶來的新考驗(yàn)，筆者提出了如下提高人力資源管理效率的措施。

1.制定人力資源發(fā)展的規(guī)劃

政策保證，搭建人力資源管理平臺(tái)，關(guān)于人員定編、各類人員聘用規(guī)定的相繼出臺(tái)，為人力資源管理的改革提供了制度上的保證，領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)人事制度改革的重要性，形成競爭、優(yōu)勝劣汰的機(jī)制，有好的環(huán)境。以精英團(tuán)隊(duì)為核心，以支撐團(tuán)隊(duì)為保障，以輔助團(tuán)隊(duì)為助手;精英團(tuán)隊(duì)的核心作用體現(xiàn)在通過提高情報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任的條件和要求，逐步提高科研能力和服務(wù)水平，并且強(qiáng)調(diào)將科學(xué)研究與專業(yè)化服務(wù)結(jié)合起來;相互配合，各司其職，以利于三個(gè)職能(服務(wù)、科研、管理)的發(fā)揮。

2. 認(rèn)真招聘，把好第一關(guān)

(1)強(qiáng)化政策觀念，明確招聘原則:堅(jiān)持以優(yōu)化現(xiàn)有人員結(jié)構(gòu)、長遠(yuǎn)發(fā)展為重點(diǎn);堅(jiān)持以招聘當(dāng)年畢業(yè)生為主，有能力培養(yǎng)人才;減少人才家屬進(jìn)入;為引進(jìn)帶頭人留空間;照顧公開化，減少領(lǐng)導(dǎo)壓力;(2)精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)，加快角色轉(zhuǎn)換:首先樹立服務(wù)觀念，踏實(shí)工作作風(fēng)，充分利用集中培訓(xùn)舞臺(tái);4個(gè)月輪崗工作，各部主任寫出鑒定;因人而異，可提前開始輪崗，可延長輪崗時(shí)間，最后寫出個(gè)人總結(jié)。

3. 加強(qiáng)培訓(xùn)，提高工作人員整體素質(zhì)

留住人才最關(guān)鍵的是事業(yè)留人，環(huán)境留人:(1)培訓(xùn)內(nèi)容豐富:重大科研項(xiàng)目通報(bào)(資源平臺(tái)、管理系統(tǒng)等)—了解宏觀;國務(wù)院學(xué)科評議組專家系列講座、專家系列講座—建立聯(lián)系;國際、國內(nèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)、學(xué)術(shù)會(huì)議交流，人員科研、業(yè)務(wù)交流—培養(yǎng)報(bào)告人;(2)擴(kuò)大業(yè)務(wù)內(nèi)容，為骨干提供舞臺(tái);(3)鼓勵(lì)交流、研究，經(jīng)濟(jì)上照顧弱勢，支持外出學(xué)術(shù)交流、承接科研任務(wù)、與系所合作、進(jìn)修學(xué)習(xí)(時(shí)間，金錢);堅(jiān)持全勤獎(jiǎng)，慢變大鍋飯;(4)多種工作形式，構(gòu)建和諧社會(huì)，充當(dāng)專家秘書，因人而異。

4. 嚴(yán)格考核，挖掘人員潛力

正常考核，按照條件一絲不茍，上報(bào)材料掌握分寸，建立提醒、警告機(jī)制(事前、事后)，

掌握職稱指標(biāo)主動(dòng)權(quán)(為人事處分憂，協(xié)調(diào)數(shù)量、內(nèi)容)，領(lǐng)導(dǎo)手中杠桿，根據(jù)發(fā)展規(guī)劃，建立特殊崗位(學(xué)科員、咨詢員、培訓(xùn)管理員)，有目的設(shè)立門檻(學(xué)歷、外語、計(jì)算機(jī)等)，公開招聘考試，每年嚴(yán)格考核，動(dòng)態(tài)管理，業(yè)余工作，少量報(bào)酬，更多是名分，歡迎年輕人，部分人有意見要堅(jiān)持。

四、 結(jié)束語

總之，在21世紀(jì)，社會(huì)對智力和知識(shí)資本的需求比以往任何一個(gè)時(shí)代更為強(qiáng)烈，因此，加強(qiáng)人力資源的管理非常重要，而且十分具體，。只有我們認(rèn)真抓好落實(shí)，才能取得應(yīng)有成效，，為社會(huì)發(fā)展壯大作出貢獻(xiàn)。

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