基于Moodle的高職計算機基礎教學的實踐及思考
2010-12-31 00:00:00游俊慧
電腦知識與技術 2010年27期
摘要：該文針對目前高職計算機基礎課程教學中存在的問題，闡述了利用Moodle構建高職計算機基礎網(wǎng)絡教學平臺的實踐，并探討了實踐中遇到的問題及其解決辦法。
關鍵詞：Moodle；高職計算機基礎；網(wǎng)絡教學平臺
中圖分類號：G642 文獻標識碼：A 文章編號：1009－3044(2010)27－7793－
