“四眼,求求你,快幫我畫掉!”布丁可憐巴巴地說。
“不——行”四眼回答得很堅決。
“對了,我把爆丸送給你!”布丁急忙說,“等一會兒再給你買烤魷魚串!”
“哼,別想賄賂我!”四眼輕蔑地撇撇嘴,一副高高在上、不可一世的架勢。
“唔,倒霉,老師怎么會叫你當值勤班長!”布丁發牢騷。
這周從星期一開始,班主任就任命四眼為“值勤班長”,這是一個新的“官位”。班主任說校長講了,學校和班級都要實行民主管理,發揮大家的積極性,特別是一些表現不好的同學,也要給他們機會,讓他們當家做主。這下好了,四眼第一個舉手報名,老師竟然就答應了,說任何人都可以有這個機會。
現在,老師把一周情況記錄表交給了他,這原是班長哈小東掌管的,為了顯示民主與平等,這一重大權力現在歸四眼所有。啊,也就是說,所有人的命運從此被他捏在手心里
因為這張表格是用來記錄同學們的在校表現的,從我們一進校園就開始記錄,包括遲到早退、不遵守紀律、不按時交作業、上課做小動作、和老師頂嘴、欺負同學,還有勞動時偷懶、做操時講話、在走廊里大聲喧嘩等,凡此種種,都可以被記錄在案。班主任規定,犯一條畫一杠,一周畫滿三個“正”字就要請家長。往常哈小東還是比較寬容的,每回快要畫到三個“正”字的時候,哈小東總是放我們一條活路,最多提醒一下下次注意啦。可是現在不行了,四眼這家伙新官上任,鐵面無私。你瞧,這才剛到星期三,布丁同學就“榮獲”三個大紅“正”字。“哼,拿著雞毛當令箭!”我冷笑道。
音樂課上,老師正在教大家唱《地球是個美麗的圓》。
我張大嘴巴盡情地唱著,突然,我打起嗝未了。我趕緊捂住嘴巴,咽了一口唾沫,使勁抿嘴,感覺好像不打嗝了。然后,我挺起胸膛,準備跟上明快的節奏。可是我還沒開口,“咕——”我的喉嚨里就發出很響的一聲,這聲音在優美的旋律里顯得極不協調。
“什么聲音?”老師詫異地問,停下指揮的手勢。好多同學都回過頭來,狐疑地打量著誰是罪魁禍首。我趕緊低下頭。這時,只聽旁邊的四眼哈哈一笑,大家都朝他看過來。“不是我,不是我!”他連忙揮手。我羞得都快要鉆到地底下去了,還好沒人發現。老師接著又指揮大家唱歌,我才松了一口氣。但是喘息的時間不到兩分鐘,那口鬲又跳出來了。這回它像氣泡似的冒出來,開始還被我壓抑著,可是很快就壓不住了。那聲音很怪,一聲比一聲響,摻和在大家的歌聲里,滑稽極了。這時候,全班同學,包括老師都看著我哈哈大笑起來。
我死死地捂住嘴巴,趴在桌上。“唔,我看你是犯了校規第5條第8款——嚴重影響課堂秩序。”四眼點評道,一副抓住人把柄的幸災樂禍的嘴臉,“呵呵,殺無赦,給個‘正’字!”他拿出他那張寶貝表格,毫不留情地在上面畫了個“正”字,鮮紅欲滴。
“你干什么?又不是我愿意打嗝!”我叫起來,恨不得揍那張柿餅臉一拳。
“不管主觀意愿如何,事實上已經造成了這種結果。”四眼的回答像個法官。
“你……你在濫用權力!”我大聲反駁。
“我沒有!”四眼說得義正詞嚴。
“你有!”
“我沒有!”
“好了,別吵了!”老師打斷我們,不耐煩地說,“繼續上課!”
我一屁股坐了下來,突然發現我的嗝沒了。啊,真奇怪!難道我要感謝四眼?我看了看他,瞧著那張柿餅臉還是覺得討厭。不過,讓我高興的事情很快就未了,那就是四眼遇到了前所未有的挑戰,這挑戰來自他的好朋友宇智波佐助。
下午課間休息的時候,宇智波佐助不知從哪兒搞來了一把彈弓。彈弓是樹杈做的,上面有橡皮筋。宇智波佐助把草稿紙卷成小團當子彈,“啪啪啪”地射出去,頓時,教室里哀鴻遍野。馬上就有人告到四眼那兒:“喂,值勤班長,你管不管?”四眼看了看,他不是睜眼瞎,早就看到了這情形,可是宇智波佐助能聽他的嗎?他從來都是宇智波佐助的跟班和馬屁精。“等一下,我上趟廁所”他推脫道,轉身跑出了教室。哼,欺軟怕硬的家伙!
沒想到,接下來的信息課老師請假,叫大家自習。這下可亂了套,教室里的學生就像脫韁的野馬,玩的玩,鬧的鬧,有的甚至在后面玩那種推來搡去的游戲,啊,整個一個菜市場,亂哄哄的
這時,隔壁班的老師過來了,吼道:“喂,你們班怎么回事?還讓不讓人上課了?”大家灰溜溜地都坐回了自己的座位。“要是再有聲音,我就告訴校長去,摘下你們班的流動紅旗!”那位老師兇巴巴地說。頓時,教室里鴉雀無聲。可是等那位老師一轉過身,所有的聲音又起來了。
“安——靜!安——靜!”四眼大叫,可是沒人聽他的。突然,他跳上了桌子,吼道:“要是誰再搗亂,我就給他記五個‘正’字!”這下,同學們都不吱聲了,因為那意味著要叫自己的家長來學校。可是這種安靜僅持續了一兩秒鐘,就聽見有人慘叫起來,原來宇智波佐助又在打活靶子了。
“你別打了!”四眼說。
“不行,我在練準頭。”宇智波佐助瞇起一只眼,瞄準著。
“你下課再打成不成?”四眼委曲求全地問。
“不行!”宇智波佐助轉過身,“你叫我別打我就別打,那我多沒面子!”
“啪!”子彈射出,準確地射在某女生的腦門上。“哎喲——”那個女生尖叫起來。其他人趕緊縮起腦袋,躲到了課桌下。
“我叫你別打了!”四眼憋不住了,吼道。
“你說什么?”宇智波佐助瞪大了眼睛,不認識似的打量著四眼。
“我叫你別打了,再打就給你記五個‘正’字!”四眼斬釘截鐵地說。
“哈哈,有膽你就給我記啊!”宇智波佐助笑出了聲。
“記就記!”四眼終于忍無可忍,“刷刷刷”地在表格上寫下五個大大的“正”字。
“你……”宇智波佐助的臉色變了,他的目光頓時充滿了仇恨。
這時,下課鈴突然響了,信息課老師大踏步地走進了教室:“抱歉,今天有事沒來上課,不過有個預習的作業給大家布置一下……”他嘰里咕嚕地說起來。
四眼和宇智波佐助都坐了下來。直到放學,兩個人都憋著,誰也不理誰。
接下來的一周里,兩個人就像是冤家對頭,面對面走過也不認識似的。哈哈,這下天下太平了!
不過我高興了沒幾天,四眼就到老師那兒辭了職。老師說“你干得不是蠻好的嗎?我還想獎勵你呢
”
“我不干了。”四眼說,語氣很堅決。
“為什么?”老師吃驚地問。
“嗯……這官我當不了。”四眼吞吞吐吐地說,“你看大家都不理我了,還有宇智波佐助,他都不和我玩了,沒意思。”
四眼耷拉著腦袋,突然說:“還是當老百姓好,想干啥就干啥,想玩就玩,想搗亂就搗亂……”
“啊?”老師瞪大了眼睛。
不過她最后還是批準了四眼的辭