快樂的車輪

　　早晨的升旗儀式，校長照例要對全校師生講話。他說：“關于怎樣開個有意思的班會，我們從創意箱里收到許多很好的建議。五(1)班的方果子同學提出，可以在班會上辦跳蚤市場。他的意思不是叫大家到學校里來賣東西、買東西。他的意思是……到底是什么意思，還是讓他自己來說吧。”
　　在幾千雙眼睛的注視下，方果子從容不迫地登上觀禮臺。
　　方果子說：　“我設想的這個市場，進行的是一種非物質交易。一般的市場賣青菜，賣蘿卜，我這個市場——”
　　“賣空屁!”孔伯定在下面大聲搶自。
　　學生們哄笑起來。
　　方果子不動聲色：　“非物質交易就像孔伯定這樣，他給你們講怪話，你們給他笑聲。”
　　校長接著說：　“當然，除了講怪話，我們還有很多拿得出手的一技之長。比如，我可以為你唱歌，你可以為我朗誦……”
　　下午，五(1)班的班會上，老師讓方果子來主持他創議的非物質交易。
　　方果子說：　“我相信我們班并不缺乏才藝資源，大家一定會踴躍表現。不過請大家注意秩序，不要亂，一個一個來。”
　　方果子說完，下面一片安靜，秩序一點兒也不亂。
　　面對冷場，方果子只好點名了。
　　“瓜哥!”
　　瓜哥站了起來。
　　方果子說：　“你年齡最大，個子最高，你來帶頭吧。你有什么拿手好戲可以交易?”
　　瓜哥說：　“我喜歡蟲子，學了一套螳螂拳。我愛聽蟋蟀叫，孔伯定學蟋蟀叫很像。他要是肯學給我聽，我就打拳給他看。”
　　但孔伯定說：　“我的蟋蟀叫不換螳螂拳。要是葉盈盈肯跳舞給我看，我就用蟋蟀叫給她伴舞。”
　　方果子想了想，說　“你們可以連環交易，各取所需。瓜哥為葉盈盈打拳，葉盈盈為孔伯定跳舞，孔伯定為瓜哥學蟋蟀叫——不就皆大歡喜了?”
　　可是葉盈盈不干：“我不想看螳螂拳。我要聽劉暢講阿凡提的故事。”
　　方果子說：“葉盈盈，你明知劉暢一說到‘阿’就會口吃，你這不是捉弄他嗎?”
　　葉盈盈說：“我是給他鍛煉的機會。”
　　劉暢說：“我可以講阿……阿凡提的故事，但不愿意給葉盈盈講。如果林欣予答應彈一曲《致愛麗絲》……”
　　方果子沒想到情況會這樣復雜。他說：“也許林欣予也有自己的愿望。”
　　“是的，”林欣予說，“我聽過鐘亦豪吹口哨，吹得抑揚頓挫，有力度，高音特別飄。”
　　“謝謝褒獎。”鐘亦豪朝林欣予點點頭，　“不過我很欣賞許花樣的老師模仿秀，她把老師的聲音、姿態，都模仿得惟妙惟肖。”
　　吳佳娜說：“她模仿得最精彩的是老洪，她可以把老洪的三十幾條語錄像糖葫蘆一樣穿在一起，一口氣說出來，聽起來很過癮的。”
　　朱凌說：“三十幾句話，要想每句話都說對還不算難，但要想模仿老洪把每句話都說錯，可就不容易了。像什么‘上課不許干與學習有關的事’‘父母很愛你們，都是你們親生的’‘男生不像女生，女生不像男生’……”
　　鐘亦豪說：“我愿意跟許花樣交易，用口哨換她的模仿秀。”
　　許花樣道：“我聽吳佳娜說，朱凌有一招絕活。”
　　方果子問：“什么絕活?”
　　“聽說她能用舌頭舔到自己的鼻尖。只是這一招她輕易不露。我來模仿老洪，希望能引出朱凌的絕活。”
　　朱凌說：　“我的絕活是爹媽給的，是遺傳的，但有的人的絕活靠的卻是才華。”
　　方果子問朱凌：　“你指的是誰?”
　　“殷云。”朱凌說，　“有一次上數學課，我看見她悄悄地在給范老師畫漫畫。”
　　“我沒有!”殷云本能地否認。
　　朱凌說　“那天我做值日，打開她丟掉的紙團——畫得好丑好可笑，但又不會讓人認錯。我可以為殷云表演，只要她答應把我畫下來。”
　　可是殷云想看白聰明變魔術。
　　白聰明呢，他提出：“我喜歡最刺激的。”
　　方果子不明白：“什么是最刺激的?”
　　白聰明說：“女生都會尖叫，但誰都比不過湯蕓蕓。有時候是恐怖引起尖叫，有時候是尖叫引起恐怖，湯蕓蕓是后一種。我希望用魔術的奇幻換取尖叫的恐怖。”
　　湯蕓蕓笑道：“誰都不知道我想得到什么。”
　　她讓每個同學猜一遍，但大家都沒猜對。
　　湯蕓蕓說：“我想讓我們美麗的班主任親我一下!”
　　所有的女生都尖叫起來，所有的男生都在心里嘆息。
　　這時，老師說：“好吧，我們將這個車輪轉動起來，讓大家都得到滿足。”
　　老師對主持人方果子說　“我們來想一想，轉動這個快樂的車輪還需要什么?”
　　方果子想了想，說：“還需要一架鋼琴。”
　　他和幾個男生便去把大廳里的鋼琴推進教室。
　　快樂車輪的第一動力是輕輕的一個吻。
　　老師在湯蕓蕓紅撲撲的臉蛋上親了一下。
　　興奮的湯蕓蕓提醒大家：　“準備好了沒有?我要尖叫了。”
　　所有的人都用手指堵住耳朵——除了白聰明，他要享受刺激。
　　湯蕓蕓尖叫一聲，把她的興奮釋放了出來。
　　校長立刻聞聲跑來——校長室在一百多米外的另一座樓里。
　　“沒……沒出什么事吧?”校長問。
　　大家告訴他：　“沒出什么事。”
　　白聰明對校長說：　“您別動。”
　　校長就不動了。
　　白聰明向殷云借了一塊橡皮，放在掌心，然后出其不意地朝校長頭頂猛擊一掌!
　　校長嚇了一跳。
　　這時，白聰明讓觀眾看清楚，他的掌中已空空如也。
　　白聰明說：　“校長，橡皮已經在您的鞋子里了。請脫鞋。”
　　校長脫下一只鞋子——鞋子里沒有橡皮，脫下另一只鞋子——有橡皮了!
　　接下來，由朱凌表演舌頭舔鼻尖，殷云當場畫成了漫畫。
　　許花樣的老師模仿秀，本來想模仿老洪的，臨時改成模仿校長。她氣喘吁吁地走到湯蕓蕓跟前，緊張地問：“沒……沒出什么事吧?”
　　同學們哄堂大笑……
　　生動別致的非物質交易繼續進行。每個人滿足著別人，也使自己如愿以償。
　　最讓人感動的是劉暢。他特地選了一段有許多“阿”字的阿凡提故事來鍛煉自己。他把每個“阿”字念得慢一點兒，就不會口吃了。
　　“阿……凡提在經文學堂學阿……拉伯語的時候，老師問他：‘阿……凡提，阿……拉伯語的牛犢怎么說?’可不幸的是，阿…凡提忘記了阿……拉伯語的牛犢是怎么說的，但他記得阿……拉伯語的大公牛是怎么說的。阿……凡提就說：‘阿……拉伯人很有耐性，他們會耐心地等待小牛犢長成大公牛，那時候，他們就把這頭以前的牛犢叫做拜開爾。’”
　　所有的人，包括老師和校長，都為劉暢熱烈鼓掌。
　　葉盈盈跳起新疆舞，這是阿凡提家鄉的舞蹈。
　　等孔伯定學過蟋蟀叫，瓜哥打過螳螂拳，快樂的車輪就轉過一圈