時(shí)裝
——浙·江理 工剪大學(xué) 20 1 0屆 子服裝設(shè)·計(jì)專 業(yè)布畢業(yè)作品發(fā)布會(huì)

時(shí)裝
——浙·江理 工剪大學(xué) 20 1 0屆 子服裝設(shè)·計(jì)專 業(yè)布畢業(yè)作品發(fā)布會(huì)

“設(shè)計(jì)的信念是什么？”“設(shè)計(jì)的靈魂是什么？”“設(shè)計(jì)的承載又是什么？”當(dāng)人們追索“設(shè)計(jì)”這兩個(gè)字所包含的“技能”層面時(shí)，更期盼著專業(yè)院校的老師和學(xué)生，用心去“找尋”“探求”設(shè)計(jì)的真諦。

2010年5月19日，浙江理工大學(xué)2010屆服裝設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)作品發(fā)布會(huì)在業(yè)界期待下閃耀登場(chǎng)。本次發(fā)布會(huì)以“時(shí)裝? 剪子?布”為主題，融合“新”創(chuàng)意時(shí)尚展示理念，“新”設(shè)計(jì)精英培養(yǎng)理念和“新”校企合作共贏理念，與三際紡織設(shè)計(jì)師面料品牌聯(lián)手奉獻(xiàn)，力求精進(jìn)誠(chéng)意搭建畢業(yè)生 “心”與“技”的共進(jìn)之橋。

整場(chǎng)作品發(fā)布會(huì)貫穿“城市程式”“釋世而非”“童心解趣”“心語星宇”“生態(tài)憶念”五個(gè)篇章。學(xué)生以設(shè)計(jì)師的視覺用心關(guān)注著我們的地球，我們的社會(huì)，我們的家園，我們的朋友；用心感恩著自己的祖國(guó)，自己的母校，自己的父母，自己的老師，自己的企業(yè)。而在關(guān)注和感恩中，設(shè)計(jì)的承載清晰了對(duì)生活、對(duì)藝術(shù)的詮釋，設(shè)計(jì)的信念開啟了對(duì)心性對(duì)靈魂的智慧之門。

整場(chǎng)作品發(fā)布會(huì)精品不斷，高潮迭起。當(dāng)全體畢業(yè)生身著自制的紅、黃、藍(lán)、綠、白五色組成的“畢業(yè)裝”上臺(tái)謝幕后列隊(duì)T臺(tái)二側(cè)，他們把真誠(chéng)的感恩之心和殷切的目光投向臺(tái)口，當(dāng)本屆畢業(yè)班導(dǎo)師夏帆、姚琛、方靖、馮薈和劉勝等五位老師走上T臺(tái)致謝時(shí)，學(xué)生們手持鮮花涌向他們敬愛的老師，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，發(fā)布會(huì)達(dá)到了沸點(diǎn)。

本次作品發(fā)布會(huì)，是浙江理工大學(xué)服裝設(shè)計(jì)新教學(xué)模式成果之一，是2006級(jí)服裝設(shè)計(jì)畢業(yè)生“探尋”設(shè)計(jì)真諦的心靈之旅，有理由相信他們?cè)凇坝行挠眯摹被A(chǔ)之上的探索，“技能”才能真正發(fā)揮其對(duì)行業(yè)、社會(huì)的作用，創(chuàng)造出最大最持久的社會(huì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

(圖/宣晨 文/本刊記者)