揚琴獨奏曲《月夜清水江》賞析

李麗寧

(鄭州師范學院音樂系,河南鄭州450044)

揚琴獨奏曲《月夜清水江》賞析

李麗寧

(鄭州師范學院音樂系,河南鄭州450044)

桂習禮先生的揚琴作品《月夜清水江》以豐富多彩的音響色彩和對民間素材富有新意的創作改編,在揚琴音樂藝術的海洋中,成為其中一顆璀璨的名珠。本文從創作特色和揚琴技法的變化使用兩個方面進行了賞析。

月夜清水江;創作特色;演奏技法運用

揚琴獨奏曲《月夜清水江》是中央音樂學院桂習禮教授的代表作之一。清水江因江水清澈透亮而得名,沿江兩岸,群峰疊翠,風光旖旎。千百年來,清水江像一條綠色的綢帶,蜿蜒盤繞在青山翠嶺和苗村侗寨間,福蔭著兩岸一代代勤勞的苗侗兒女。“一川碧水凝翠色,兩岸笙歌動云霞”的浪漫神韻,曾牽動起無數騷客游人的向往之情。樂曲突出塑造了清水江畔各族青年在明月皎潔、波光粼粼、充滿詩情畫意的邊寨之夜,盡情歡歌、翩翩起舞的音樂形象,抒發并描繪了他們對幸福生活的熱愛和對美好未來的憧憬。全曲以情為根,情系樂中,樂情合一。作品旋律的清新優美、節奏的生動明快和揚琴特有演奏技法變化多樣的應用,創造出新奇而又充滿現代感的音響效果,仿佛為我們勾畫出一幅貴州黔東南所特有的民俗風情畫,帶給人們無盡的藝術享受。本文試圖從創作特色和揚琴技法的變化使用兩個方面對樂曲進行賞析,探索作曲家是如何在作品中利用有限的資源不斷制造出新奇音效感覺,創造出使人心靈震撼的聽覺感受的。

《月夜清水江》從曲式結構上分析是加有引子和尾聲的三段體結構。全曲共有127小節,分為五部分:聲。第三段是第一段的變化再現。全曲形式上為中國式“慢、快、慢”速度的布局。作者自己為段落加注了標題,使聽者更容易有身臨其境而浮想聯翩之感,進而對揚琴音樂產生極賦內涵和深度的體驗。

(1)【引子】:月色迷人,微波蕩漾。

1=G 自由、幽靜地

音樂在散板節奏中由G調進入,大體上分成四個虛擬小節。第一樂句中由弱漸強、由慢漸快之后回落至泛音結束。加倚音的同音相連運用表現出一種委婉平靜;極富動感的十六連音上行琶音音型;很富于色彩的彈輪音的輕輕連跳和悠然飄出的空靈泛音縹緲的音效,這高低音區對比的相同音樂曲調運用,正宛如山谷間的回應聲,把聽眾帶入了夜幕降臨后銀色月光下依山傍水的寂靜邊陲山寨的秀美動人意境,使人油然而生一種“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪”的壯闊情景。第二樂句中三十二分音符的回旋式三十連音琶音音型,更是恰到好處模擬了月下撒滿金光的江面上,微風習習、水波漣漪的動人景色。在具有明顯的接連不斷的由pp漸強再回落至pp這樣的力度起伏變化中,三、四兩句中3度、4度雙音連奏與一連串連音及流暢多變的節奏音型,由慢漸快、由弱漸強最后直到音弱無聲引子結束的演奏音響效果處理,也創造出寧靜悠遠的意境,更巧妙細膩的描繪出月夜清江的迷人景色,盡情贊頌了月下水鄉的風姿異態。

(2)【一】段:情歌晚唱,清麗委婉。(共22小節)

進入慢板的A部,音樂由G調上升轉入D調,也就是由主調轉入了屬調,形成第一個調性變化對比。第1—9小節是充滿鮮明民族風格五聲性羽調式色彩的主題音調,用4/4節拍起伏、輕柔、纏綿的輪音,深情地強弱分明地奏出了柔和如歌的旋律。這次轉調不僅是一次調性的上升,而且揚琴演奏的最佳音區也正是在此,真是神來之筆、絕妙之處。旋律中大量輕柔的波音、華麗的倚音使用是作者對少數民族音樂旋律音調及音樂元素進行整理和編排的精華之處。裝飾音的出現,使音樂顯得更加嫵媚動人,富有韻味。它不僅帶給聽眾輕盈、婉轉之感,也好似引領你來到了清水江畔村寨的樹下空地,看小伙子吹起悅耳的木葉或奏起娓娓動聽的夜簫,激蕩著姑娘的心弦,促使她們前來以歌攀談,以情相敘。

10—18小節,在高八度音區再現前面九小節的相對寬廣的抒情性主題旋律。使用左手反竹奏出悠揚的主題,是促使音樂情緒的遞進創作手法,而右手極具性格的舞動著的,起伏流暢連續不斷的十六分音符分解和弦歡快音型,與左手相互交織在一起。這一充分展示揚琴多聲部演奏優勢的手法運用,不僅高音區與低音區本身的音色反差形成對比,而且使明亮的左手反竹音色和朦朧的右手正竹輕輕敲擊音色形成明暗反差,還突出表現了變奏部分股股激情涌動的樂曲情緒與之前一段的慢板主題形成的差別及對比。

19—22小節簡短的慢起漸快強烈的舞蹈性節奏過渡句,為引出B部跳躍的快板舞蹈旋律做好了準備,為情緒的變化確定了基礎。

(3)【二】段:翩翩起舞,輕快跳躍。(共84小節)

B部1—8小節歡快、明朗、動感十足的音樂主題,采用苗族的特性音調及強弱分明的2/4節拍舞蹈節奏,更帶給人從節奏、速度、情緒等方面與A段形成的對比感受。塑造了少數民族青年男女欣喜如狂、載歌載舞的感人場景。

9—16小節把這一地方色彩濃厚,充滿著律動感和舞蹈性的主題音調衍變發展,應用摸進轉調的音樂發展手法,把本已熱烈的音樂情緒變得高漲,色彩更加豐富明朗,帶給你舞蹈場面更加歡快,情緒更加熱烈沸騰的強烈音樂感受。兩聲部中上聲部舞蹈主題,由下聲部“和聲式”的分解織體來襯托。左手的高音區跳躍主題旋律節奏與右手低音區工整平穩的八分音型節奏,更是把姑娘的輕盈歡快舞步與小伙子矯健奔放、穩重有力舞步的音樂形象描繪得栩栩如生。音樂給聽眾展現出一幅熾熱的群舞場面,就像是小伙子在捧著長長短短的蘆笙邊吹邊跳,穿著繡有各色花紋、圖案的衣裙,頭纏青帕,腰束繡花彩帶,佩帶銀飾的姑娘們,踏著笙歌的節奏圍成一圈歡歌起舞的動人景象。

17—26小節,是左手的后半拍節奏音型用反竹彈輪的清徹、透明高音音色呈示,與右手舞蹈性節奏旋律使用低音的純厚音色相互呼應,再次形成兩聲部間的對比。而且更像是要傳遞出天真活潑的姑娘們,身上串串銀鈴合著跳動的舞步發出陣陣悅耳聲響,與小伙子的矯健、彪悍的舞歩身姿,充滿青春活力的激情對舞音樂形象。這里又一次十分巧妙而得體的運用了音區間及演奏技法間形成的音色反差,也更顯現出音樂的色彩豐富多變,很好地發揮了揚琴的音樂表現力,從而形成了極佳的藝術效果。進一步把音樂推向下一個歌唱性高潮。

本段27—50小節變化為歌唱性旋律,節奏的拉寬,曲調甜美、舒展、優雅、親切感人,情緒上也稍顯激動的創作手法運用,不僅與之前形成對比,也恰似在對歌成功和欣喜狂舞之后,各自跟選中意中人的一對對戀人們,邊歌邊舞,互表愛慕之情的意境描寫。此段劃分為三個樂句來演奏,每個樂句八小節。作者在樂句間演奏力度上作了明顯要求,中間一句用P,前后兩句用mf形成了力度上的對比。由此可見曲作者深厚創作功底在細微之處展示。

B部音樂中旋律由跳躍的舞蹈性節奏,變化為富有歌唱性的旋律,這一變化又猶如把歡快情緒中的年輕人在興奮之余,對今天生活幸福感受的細膩情懷和愜意心情,以及對未來充滿遐思的美好憧憬盡情流露。

接下來51—64小節是把音樂形成新的高潮的關鍵所在。

此時音樂由剛才的抒情回到歡快節奏,和B部最初的歡快形成呼應。旋律變為線性的高低起伏線條,歡快、流暢快速的五聲性音階十六分音符節奏連續使用,及2/4節拍中突然插入61—64四小節3/4節拍的創作手法運用,使平淡中凸顯跌宕,制造出群情歡騰的新奇音樂效果。再配合旋律起伏而改變的強弱力度明顯對比處理,更加烘托、強調、刻畫出音樂的戲劇性及感染力。將音樂推至B部的高潮。

當65—86小節再次轉回主調G調時,調性變化更強化了熱烈歡騰的歌舞場面的音樂感染效果,貫穿B部始終的舞蹈性音樂主題旋律,使得歡快的情緒一次比一次表現得強烈。在此次再現中,越來越熱烈的氣氛和越來越爆發的內心深處的奔放激情,淋漓盡致地表現了青年男女歡跳著、旋轉著、歌唱著的音樂情景。

這是最后結尾處六小節,在一個特強突弱繼而漸強之后,異常熱烈的音樂掀起一個巨浪,恰如其分地為下一個高潮樂段做好了鋪墊和襯托。

(4)【三】段:放聲高歌,熱情洋溢。(共12小節)

十二個小節的A1部是第一段主題的變化再現,但此時由主調轉為下屬調,使下屬調性色彩的獨特韻味和調性的不斷轉化打破了傳統揚琴作品調式調性陳述的單調性。這種調性安排在傳統的揚琴作品中并不常見,也突出了此曲音樂創作的色彩豐富性。高音區的八度雙音強力度輪奏及密集的輪音效果,使人震撼達到心隨之涌動引起情感共鳴。極具動感的三連音推動音型、十二連音琶音音型的連續出現,營造出高亢熱烈且激情洋溢的音樂效果。像催人奮進的聲聲號角,令人心潮澎湃久久不能忘懷。

這種緊打慢唱的音樂創作手法,也描寫了苗侗兒女月下狂歡和豪放的心情及月夜清水江的絢麗色彩,給聽眾帶來一個場面壯觀、氣勢恢弘、跌宕起伏、蕩氣回腸的歡樂之夜,展現了少數民族人民對美好生活的熱愛與追求。也把揚琴音樂特有的高潮表現手法和音樂感染力在此處盡情揮灑。

(5)【尾聲】:夜靜人歸,情意綿綿。

五小節的尾聲音樂延綿、恬靜、悠長。夜深了,在月光的照映下,歡樂之后的山寨顯得更加朦朧、迷人、幽靜。漸慢漸弱中還隱約顯現不斷起伏的微弱變化,向聽眾暗示戀人們“漸行漸遠”的婆娑身影漸漸消失在夜幕之中。使音樂具有更為深長的耐人尋味意境,也更加具有幻想性。賦予欣賞者意猶未盡、浮想聯翩的想象空間。作者的這種創作手法,更賦予了音樂無窮的魅力,增添了音樂無限的聯想空間。

《月夜清水江》最大的創作特色顯示在作曲家不斷創造對比性因素的運用上。從調性色彩上的創新性安排,布局嚴謹、層次清晰,使音樂情緒不斷變化絲絲緊扣引人入勝,到左右手、各聲部之間織體的配置上,以及在民族旋律素材的廣泛收集整理編排和對揚琴技法的變化運用上,大膽進行音區與音色的對比變化,都是十分切題得體。完美地表現了月夜清水江無與倫比的美妙意境。樂曲旋律充滿了濃郁的鄉土色彩和鮮明的地方風格,更增添了無窮的藝術魅力和巨大的音樂感染力。此曲是一首具有高度思想性、藝術性的揚琴獨奏作品,不愧為當代揚琴作品中的佳作。

注釋

①桂習禮編著:《跟名師學揚琴》,北京:國際文化出版公司,2003年,第280頁。

②《音樂欣賞手冊》,上海:上海音樂出版社,1981年。

③吳祖強:《曲式與作品分析》,北京:人民音樂出版社, 1962年。

④王延泓:《年華似水樂改無悔——訪揚琴演奏家、教育家桂習禮》,《樂器》2006年11期。

責任編輯 文音

2010-06-01