從大學生就業消費談市場的潛力

周春媚

廣西建設職業技術學院，廣西 南寧 530003

就業，是當今大學畢業生面臨的最大問題，然而，在就業競爭指數節節攀高的情況下，我們開始從越來越大、越來越廣的市場看到了就業消費的巨大潛力。

1 文印與攝影行業的異常火爆

現在的大學生已不是香餑餑，學校也沒有針對畢業大學生的包分配政策，因此一說到就業，通常就要跟求職掛鉤。求職當然要準備材料，于是，幾乎所有與求職材料制作有關的行業，包括文印、攝影等生意開始變得異常火爆。

各大高校附近文印店數目通常不下10個，整個學期里面都是人滿為患。畢業生們常常寸步不離地守在電腦旁，希望正在使用的人能盡快結束使用，由此可知此行業在大學生中的受歡迎度。除材料的制作，文印店還為求職者提供材料的設計。一份好的材料能讓人眼前一亮，認真制作材料的態度會給招聘者留下有良好印象，這無疑為求職者的成功增加了砝碼。因此，這在某種程度上擴大了對設計類畢業生的需要，為國家緩解就業壓力出了一份力。

同時，材料中求職照的重要性也是不容忽視的。求職材料的內容和照片往往會起到關鍵作用，因為用人單位會通過材料了解求職者的資歷、能力、儀表儀容，因此一張能將個人最佳狀態呈現出來的求職照就至關重要。同等條件下，儀表儀容更優者成功的幾率更大。因此，因人而異設計照片造型，給攝影館創造了既能促進經濟增長又能提高技術水平的機會，更為他們開拓了廣闊的市場，

2 各種教育培訓機構如雨后春筍般成長

各種技能的學習使專業類教育培訓機構大受歡迎，于是由于市場需要應運而生的相關機構猶如雨后春筍般，在短短的時間里經歷了成立——成長——發展的過程。這些機構，可以從就業需求、興趣發展兩方面進行歸類。

第一類，是就業需求類機構。調查表明，用人單位更傾向于錄用能在上崗時馬上適應崗位要求的人。在所學專業并不能順利找到工作，其他專業卻出現人才嚴重緊缺的情況下，部分大學畢業生毅然改行另尋發展。報名培訓的人數增加，帶動了教育培訓機構的火爆。基本上，計算機軟件、速錄，會計、文秘、營銷、物流、物業管理等從業資格證培訓機構，大多是為了滿足學員具備從事某項工作的資格和能力，從而提高求職成功率的目的。因各級各類證書的考證時間、次數各有不同，因此，培訓機構很少擔心淡季的出現。此外，培訓機構通常同時具備考試報名點資格，這無形中為機構的成長與發展增加了砝碼。

第二類，是興趣發展類機構。愛因斯坦有句至理名言：“興趣是最好的老師。”凡有成就的科學家大都是愛好廣泛、充滿生活情趣的人，而現代人由于競爭指數高、壓力過大，不得不以發展興趣來作為提高求職率、實現成功就業的籌碼。用人單位大多優先考慮有多種興趣愛好。畢竟，興趣是一種不竭的前進動力。在工作中，這種動力會起到神奇的內驅動作用，使人有著無限的熱情，能變無效為有效，化低效為高效，進而獲得重要的發現和成就。因此，茶藝、花藝、健美操等修養身心、發展興趣的培訓，讓現代人在高樓林立的城市中找到了寧靜的港灣。所以，興趣發展類培訓機構順利地在就業消費市場中占據了一席之位。

3 新的就業輔助行業興起

就業難的問題催生了新行業的興起，最常見的有以下幾種：

1）職業測評與指導。古希臘神廟前的石碑上，寫著這樣一句話：“認識你自己。”話雖簡單，要真正做到卻不容易。承擔著學生與求職者的雙重角色，“我是誰”的疑問始終縈繞在很多應屆畢業生的心頭，這樣的疑問帶來給學生迷茫。職業指導測評，就是幫助畢業生了解自己的一種工具，或者說是手段、方法。通過測試，大學生能了解自己的興趣、價值取向在哪里。于是，職業測評與指導這個行業日益受到大學生的重視與青睞，成為他們尋找答案或是指點迷津的地方。面對日益增長的需求，為大學生提供專業的指導和幫助的行業風頭越來越勁。

2）心理咨詢。現代大學生成長環境的優越，使得他們在面對困難和挫折時常不知所搓。就業面臨的困境使得越來越多大學生或多或少的在某種程度上患上心理疾病，他們經常為“如果畢業等于失業了怎么辦”、“所有的公司都不要我，我怎么這么差”等問題格外焦慮，只好求助心理咨詢機構。于是，各地心理咨詢診所和機構的門診量比平時多了不少，這使得普通人的精神健康問題引起了普遍關注。于是，中國越來越多的心理咨詢室出現了。此外，現在還有不少大型企業將心理咨詢納入企業管理范疇，這也意味著心理咨詢行業未來有更大的發展空間。

3）色彩與形象設計。美國勃依斯公司總裁海羅德曾說過，“只有給人留下良好的第一印象，你才有可能開始你的第二步”。就業競爭如此激烈，想在泱泱求職大軍中脫穎而出，不僅要向用人單位展示自己扎實的專業知識和技能，還要展示自己良好的形象。色彩形象設計，成為畢業生成功就業的重要因素。為了能有良好形象為自己加分，色彩與形象設計機構使畢業生趨之若鶩。色彩形象設計在某種程度上增加了學生的就業信心，為學生走上面試成功的道路點亮了一盞燈。

隨著全球經濟的慢慢復蘇，人們消費觀念的逐漸改變，國家為擴大就業再就業制定了相應的措施。整體環境的良好，將使得因大學生就業消費而開拓的市場展現出較強發展態勢，市場的發展潛力巨大。

[1]方雅靜.當前高校職業咨詢人員的特定角色[J].職業，2008(4):66-67.

[2]職業指導測評:認識你自己.[EB/OL].申江服務導報.http://www.jfdaily.com 2005-3-2814:27:20.

[3]形象設計畢業生成功就業的重要一環.[EB/OL].http://tieba.baidu.com/f?kz=661526728,2009-10-29.