李雙銘徐曉琴張繼生
(1.湖南涉外經濟學院,湖南 長沙 410205;2.湖南師范大學體育學院,湖南 長沙 410006)
【民族傳統體育】
湖南省民族傳統體育的現狀與發展對策研究
李雙銘1徐曉琴1張繼生2
(1.湖南涉外經濟學院,湖南 長沙 410205;2.湖南師范大學體育學院,湖南 長沙 410006)
民族傳統體育是中華民族優秀的非物質文化遺產的一部分。湖南省是少數民族大省,有著豐富的民族傳統體育資源。但是隨著歷史和社會變遷,很多具有湖湘文化特色的傳統體育正面臨絕跡的尷尬處境。文章從科研、學校開展情況、少數民族運動會、群眾開展情況等方面對湖南省民族傳統體育的現狀進行分析,提出了應當以城市帶動農村、以民族運動會為重點、建立整體規劃及協調機制的戰略方針,繼承和發展湖南的民族傳統體育事業。
湖南省 民族傳統體育 發展戰略
民族傳統體育是指在世界各國各民族中傳承的具有本民族特色的各種傳統體育活動的總稱,而在我國語境中,民族傳統體育即中華民族傳統體育。在黨的十七大以來,黨中央提出全面建設小康社會以及黨的十七屆二中全會又提出全面建設社會主義新農村的背景下,2005年3月26日,由國務院頒發的《關于加強我國非物資文化遺產保護工作的意見》,文件中對“非物質文化遺產”做出了界定,民族傳統體育中的很多項目包括在內,民族傳統體育作為中華民族優秀非物質文化遺產的一部分,有著極其重要的歷史地位和現實作用,它既能豐富人民的體育文化生活,推動全民建設的發展,又能為社會主義精神文明作出重要貢獻。
湖南省地處中南,是一個農業大省,少數民族眾多,民族傳統文化底蘊豐厚。民族傳統體育作為作為湖湘文化的一部分,應當順應時代的發展,與湖南省經濟發展、大眾需求相適應。在湖南省“十一五”群眾體育事業發展規劃中就明確提出:“保護發展民族民間體育,弘揚中華民族先進文化,扶持民族民間體育發展,保護民族民間體育遺產,實施民族民間體育保護工程,鼓勵在民族地區廣泛開展以民族體育項目為主的體育活動,建立健全各級少數民族協會,培養少數民族的民族體育人才?!睂鲜〉拿褡鍌鹘y體育發展指明了方向。
經過近二十年的發展,湖南省奧運會精品體育項目已取得矚目的成績,樹立起了自己的品牌。這對推動湖南省全民健身起到積極作用并產生良好的社會效益。以武術為代表的民族傳統體育項目也在這股全民健身的熱潮中綻放光芒。武術運動在各級各類學校得到普及;太極拳受到中老年人的喜愛;龍獅運動在高校開始發展起來;龍舟運動在我省各地的民俗節氣中廣泛開展,等等。隨著湖南省經濟水平不斷向前發展,人們對凝聚著民族精神的民族傳統體育的不同價值需求將越來越廣。因此對民族傳統體育未來發展戰略的研究不僅是挖掘其精神內涵的需要,更是繼承和發揚我國中華民族優秀文化遺產的需要,是滿足群眾文體活動,促進其身心健康的需要,亦是發展湖南社會體育運動的需要。也是民族傳統體育得到科學,規范的指導與管理的必經之路和有效途徑。
2.1 湖南省少數民族概況
湖南地處中國中南部,長江中游,因地處洞庭湖以南得名“湖南”,又因湘江貫穿全境而簡稱“湘”。是魚米之鄉。湖南歷史悠久,北接湖北、東接江西,南與廣西、廣東為鄰,西和貴州、重慶接壤;全境以中低山和丘陵為主,湖南人口漢族占89.87%,少數民族639.09萬人,占10.13%;主要世居的少數民族為土家族、苗族、侗族、瑤族、白族、回族、壯族、維吾爾族、蒙古族、畬族和滿族共11個,占全省少數民族人口的的99.69%。其中以土家族、苗族、侗族、苗族、瑤族居多。湖南少數民族的分布基本格局是西部多、東部少;山區多、平原湖區少;農村多、城市少,主要分布在懷化、張家界、常德、邵陽、永州6個州市。湖南少數民族傳統體育形式多樣,內容豐富,特色鮮明民族傳統體育資源非常豐富。湖南向來是一個體育強省,但是湖南的民族傳統體育發展卻落在了全國許多省份之后,使湖南體育強省的地位處于一種尷尬的境地。
2.2 湖南民族傳統體育科研情況
湖南省民族傳統體育的理論研究在近幾年才開始重視起來,通過查閱檢索大量的文獻資料,與湖南民族傳統體育有關的文獻資料有30余篇,從宏觀層面研究的較多,從地域上來說主要集中在湘西及湘西周邊的少數民族傳統體育的研究;就項目來說,武術和龍獅運動方面的論文相對較多,已有龍獅理論和龍獅運動訓練的專著問世,這為推動湖南民族傳統體育發展奠定了一定基礎。但是對于湖南省民族傳統體育發展的戰略總體規劃方面論文還沒有。諸多研究都是從研究者的興趣出發的,還缺乏專門的學術組織來統一領導和協調研究工作。湖南民族傳統體育的理論研究主要集中在在高校,比如湖南師范大學和吉首大學,大部分的傳統體育方面的學者也集中在這兩所高校,湖南省其它的體育院校對民族傳統體育的研究貢獻較少。
2.3 少數民族體育民族運動會情況
近20年來,湖南組織參加了第二至六屆全國少數民族傳統體育運動會,并多次獲龍舟、木球金牌和搶花炮、秋千前四名的好成績,充分展示了湖南少數民族傳統體育的成果,為湖南人民特別是少數民族人民爭了光。湖南省在有關部門的領導組織下,自1986年以來分別在吉首、長沙、懷化、永州、邵陽、張家界舉辦了6屆少數民族傳統體育運動會,在張家界舉行的第六屆少數民族運動會是歷年來規模最大的一次,參賽的隊伍共31支,參賽的人數達到1261人,其中運動員834人,設競賽項目和表演項目。競賽項目有:高腳、射弩、秋千、陀螺、蹴球、押加、板鞋競速等七個大項44個小項;表演項目有競技類、技巧類、健身操類和綜合類,所報項目都是湖南省各地挖掘整理排練出來的民族傳統體育表演項目。這從一定的程度上反映出湖南的民族傳統體育與其它省份的差距正在逐步縮小,民族傳統體育的整體水平在不斷提高,少數民族體育運動會的開展,為湖南少數民族傳統體育的發展做出了積極貢獻。
2.4 學校開展情況
2.4.1 高校開展情況
高校是進行民族傳統體育科研,培養民族傳統體育師資力量的重要陣地,目前來看,在湖南高校之中,開設有民族傳統體育專業并能培養本科生及碩士研究生的的高校只有湖南師范大學和吉首大學。能培養民族傳統體育本科生的有六所高校,很多的高校都是在以前的武術系的基礎上經過名稱的變換,而實質上沒多大變化。大多數高校民族傳統體育的教學項目單一,還是以武術為主,其它項目如龍獅等只是作為選修課程,并未列入教學大綱,有的則是開設了項目卻沒有教材,有教材卻沒有系統科學的訓練機制,普遍缺乏高素質的專業教練員隊伍,培養出來的學生很少能承擔起發展湖南民族傳統體育的重任。[7]近幾年來,龍獅運動是湖南省高校民族傳統體育項目的閃光點,湖南師范大學的龍獅隊伍在國內和國際大賽上多次取得的好成績,極大的促進了湖南省高校龍獅運動的發展。由于經費方面和領導重視程度上的差異,湖南省高校的民族傳統體育整體上還處在一個較低階段。
2.4.2 中小學開展情況
民族傳統體育在湖南中小學的開展情況不容樂觀,據調查,不少中小學仍然存在嚴重的“重智輕體”傾向,體育場地設施落后,體育教學可有可無,體育師資嚴重缺乏,學生所受到的體育方面的教育少而又少。在一些少數民族聚居的鄉鎮和中小學,至今還沒有一塊正規的民族體育訓練場地或配備相應的訓練設施。每年以省、市或地州名義組織各種單項賽事較少,多項民族體育競賽活動則組織得更少,有的州地、市即便偶爾組織開展一下,但其競賽項目較為單調,其技藝也大都停留在娛樂體育的一般水平。全省從事民族體育教學的教師極少,對新生力量的培訓工作跟不上,更談不上全民健身。民族傳統體育沒有得到教育部門和學校領導的普遍重視,開展情況令人擔憂。
2.5 群眾開展狀況
湖南省農村人口占全省總人口的70%,在湖南少數民族聚居區農民所占的比例更超過70%。然而,湖南少數民族地區農民對體育的目的、作用、意義認識不清,部分農民甚至認為“勞動既是體育”,“體育是有錢人的事”,“體育與己無關”等。有學者對湘西地區農民參加體育活動的現狀進行了調查,發現湘西地區農民在閑暇時間使用情況排在前3位的依次是玩棋牌占24.9%,做家務占23.7%,視聽音樂占13.6%,而選擇進行體育鍛煉的位居末尾,僅占4%。而參加體育運動活動選擇的項目前五位的依次是:跑步、步行占28.5%,登山占19.4%,羽毛球占15.0%,乒乓球占12.4%,民族舞蹈等民族傳統體育占8.4%。少數參與體育鍛煉的農民大多選擇簡便易行、對場地要求不高、消費性支出不顯著的運動項目進行自發的體育鍛煉,而大多數農民不參與體育鍛煉的主要原因是缺乏余暇時間和勞動后的身心疲憊。經濟的落后是最主要的因素,農民參加體育活動的積極性不高,參加民族傳統體育項目的更加少。
2.6 政府的關懷投入力度狀況
一個項目的發展,跟國家的政策和當地政府關懷力度有直接的關系。政府的關懷和投入力度是一個項目發展的好不好,發展的遠不遠的關鍵所在。就目前的情況來看,湖南省的大部分精力都致力于競技體育的發展——奧運會和全運會,把奧運會和全運會得的金牌多少,名次高低當作衡量體育工作成效的標準。到目前為止,湖南省還沒有一個單獨管理民族傳統體育,指導民族傳統體育發展的機構,對民族傳統體育的資金投入相對較少。特別是學校體育這一方面的政策更少,這對湖南省民族傳統體育的發展是極為不利的,這也與湖南省的體育強省地位極不相稱。目前對民族傳統體育只是放任其自然狀態的發展,而沒有一點危機意識,作為為非物質文化遺產形態下的民族傳統體育,隨著西方強勢體育的擠壓,現代快餐式的快節奏生活,已經沒有良好的文化土壤,作為湖南省具有兩千年的湖湘特色民族文化,很多傳統體育項目已隨著時間的流逝而被人們逐漸的淡忘而消失。
3.1 積極推動湖南民族傳統體育改革與創新
加強湖南民族傳統體育的科研工作,一方面,政府及學校有關部門要在科研的經費方面給予支持,解決科研中的經費問題。另一方面,湖南省高校的民族傳統體育的專家和學者應該對湖南省的民族傳統體育資源進行深層次的整理發掘,從民族傳統體育本身出發,從社會學、經濟學、心理學、生理生化等多學科的角度,從微觀的層面具體的對湖南省民族傳統體育進行研究創新。特別是針對湖南省的特色,整理出適合學校開展,適合群眾開展的特色傳統體育項目。
3.2 加大湖南民族傳統體育的關懷力度
湖南省的政策制定部門應建立民族傳統體育管理工作室,從事民族傳統體育的政策、經費、宣傳、比賽、訓練等事宜。對民族傳統體育項目進行管理規劃,建立從上到下的管理、監督機制。
加大對全省的民族傳統體育基礎設施的建設和改造,可采用政府撥款、地方財政補貼、社會捐資、群眾集資等各種方式籌集資金,還可試行基地有償作業、場地收費等來實現以場養場、來之于民用之于民的措施,實行政府、社會、個人多方融資的形式促進民族體育場地基礎建設,開發體育健身,民族傳統體育培訓,民族傳統體育旅游,民族傳統體育文化及信息服務、體育器材、運動服裝及民族體育吉祥物等。
加強學校民族傳統體育的推廣力度,制定相應的政策,在全省各大中小學校進行試點推廣,形成高校、中、小學相結合的方針。首先,高校要提供高素質的民族傳統體育師資人才,其次,中小學要積極開設傳統體育特色課程,從基礎教育入手,把民族體育納入相關學校的教學計劃,增強學生對民族傳統體育的了解。使民族傳統體育有一個從普及到提高、由初級到高級的發展過程。
3.3 放眼未來,不斷推進民族傳統體育的發展
湖南省的民族傳統體育發展是一個長期的艱苦的工作,要通過各方面的不懈努力,腳踏實地,立足現在,放眼未來,整體規劃,一步一個臺階地不斷推進我省的民族傳統體育發展。
第一,樹立城市帶動農村發展戰略。利用城市的經濟優勢和人群優勢,在民族傳統體育普及發展到一定程度后,逐漸廣大農村轉移,帶動全省人民從事民族傳統體育的熱情。響應全民健身的要求,實現一部分人先動起來,帶動全省甚至全國人民全動起來的民族體育發展戰略。
第二,以民族運動會為重點,全面推廣和發展民族傳統體育的戰略。民族體育運動會是民族傳統體育項目發展的重要建設工程,是宣傳和展現湖南民族傳統體育整體水平和風貌的重要窗口,包括全國的及全省范圍內的各個民族體育運動賽事以及民族節日慶典在內的各種民族活動,為民族傳統體育的發展注入了新動力。所以應該抓住一切能抓住的機會,在經濟、旅游、民俗文化節等多方面宣傳和推廣民族傳統體育項目。
第三,建立湖南省民族傳統體育整體規劃及協調機制。以三年為一個周期,每三年制定相應的民族體育發展目標、政策,爭取在十年之內,完成湖南省民族傳統體育的從起步到騰飛的歷史使命。
[1]張繼生.中國民族傳統體育[M].長沙:湖南教育出版社,2006.
[2]國務院.關于加強我國非物資文化遺產保護工作的意見[S].2005.
[3]鄧 艷.湖南的少數民族[N].三湘都市報,1999-07-01.
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[5]白晉湘,劉少英,龍佩林,等.民族傳統體育教程[M].長沙:中南工業大學出版社,2000.
[6]李曉華.從民運會看少數民族體育的發展[J].北京體育大學學報,2001(1):7-8.
[7]萬 義,白晉湘. 湘西地區農民體育發展現狀與對策研究[J].沈陽體育學院學報,2006(6):35-36.
On the Current Conditions and the Countermeasures of National Traditional Sports in Hunan Province
Li Shuangming1Xu Xiaoqin2Zhang Jisheng2
(1.Hunan InternationalEconomics Univesity,Changsha Hunan 410205;2.P.E.College of Hunan NormalUniversity,Changsha Hunan 410006)
National traditional sports are one of the parts of Chines national excellent intangible cultural heritage.Hunan is a province with many ethnic minorities and has rich national traditional sport resources.With the development of society,many traditional sports with Hunan cultural features are facing the plight of extinction.From the conditons of academic study,development in schools,ethnic sports meetings,mass sport condtions,the paper analyzes the current conditions of national sports in Hunan province,puts forward the proposal that we should through cities to promote the development of rural areas,take ethnic sports meetings as the key to form overall planning and coordination mechanism to inherit and develop national traditional sportsin Hunan province.
Hunan province national traditional sports development strategy
G85
A
1004—5643(2010)08—0080—03
1.李雙銘(1978~),男,碩士,助教。研究方向:民族傳統體育學。
2.徐曉琴(1981~),女,碩士,助教。研究方向:民族傳統體育學。
3.張繼生(1969~),男,博士,教授。研究方向:民族傳統體育學。