淺談種子業發展前景

科技興農，良種先行。種子作為農業生產特殊的、不可代替的、最基本的生產資料，是農業科學技術和其他各種農業生產資料發揮作用的載體。實踐表明，推廣使用良種與其他增產措施相比，具有增產潛力最大、成本最低、效益最好的特點，是一項投資少，見效快的增產措施，種子的科技貢獻率約在30％以上。

黨中央、國務院對種子產業高度重視，決定在全國范圍內實施“種子工程”。曾明確指出：“各級政府要把實施‘種子工程’作為依靠科技進步發展農業的一件大事，安排專項資金，組織專門力量，確保種子工程順利實施”。農業部一再強調，研究農業，首先要研究種子。

目前，種子業面臨前所未有的良好發展機遇。一定要抓住機遇，通過深化改革、行政推動、政策引導、法律規范、強化管理和增加投入等綜合措施，建立和完善種子教學、科研、生產、加工、包裝、推廣營銷和宏觀管理等系統，建立起適應社會主義市場經濟體制和產業發展規律的現代化種子產業，形成結構優化、布局合理的種子產業體系，建立起嚴密的法律法規體系和科學的管理制度，促進種子教學、科研、生產、加工、經營、管理等各個環節的協調聯動、有機結合、有序發展，徹底改變我國種子產業的落后的狀況，最終實現“四個”根本性轉變。即：由傳統的粗放型生產向集約化生產轉變；由行政區域的自給性生產經營向社會化、國際化市場競爭轉變；由分散的小規模生產經營向專業化的大中型企業集團轉變；由科研、生產、經營相互脫節向育繁推銷一體化轉變。從而，最大限度地滿足農業和農民對優良品種的需要，實現農業增產、增收，建立起現代化的種子產業體系。

針對種子業快速發展的客觀情況，要求種子課程的教學工作更應積極配合，搞好服務，使教學工作更好地適應種子業發展的客觀要求。應在以下幾個方面搞好配合工作：

——良種選育工作。目前，新品種培育和引種工作滯后，缺乏突破性的新品種，品種更換緩慢。為此，要求教學要為生產服務，加大科研、育種力度，多為生產上培育急需的高產、優質新品種。

——種子檢驗工作。加強檢驗工作是確保種子質量的重要手段之一。要不斷收集國際和國內先進的檢驗方法，不斷強化學生從事實際檢驗工作的能力，特別是加強田間質量檢驗訓練，在實踐中學習。

——種子精選、加工工作。種子通過精選、加工、包衣，可提高純凈度、發芽率和整齊度，要把最新的精選、加工、包衣的機械情況及使用方法及時教給學生，讓學生掌握最新的種子科技知識，這也符合提高“三率”(種子精選率、包衣率和標牌統供率)的要求，從而為提高良種的統供率做好工作。

——技術培訓工作。良種科技知識只有為廣大農民所掌握。才能創造出豐碩的成果。要經常配合種子部門開展良種生產、防雜保純、良種良法配套、科技知識培訓活動，既對種子部門職工進行培訓；也要對學生加強這方面知識的講授，做到課堂教學與生產緊密結合；更要加強對種子基地農產的各項技術培訓，把科技、良種普及到廣大農戶手中，為廣大農戶增產增收而努力工作。

總之，通過教學、科研與生產很好地結合，更好地實施“種子工程”，實現種子產業化，從而確保農業生產再上新的臺階。