喬老師長胡子了

段立欣

尼球球和李丟丟最喜歡上圖畫課,因為教圖畫的喬老師長著又長又黑的頭發,穿著公主一樣的長裙子。

喬老師畫畫可好了,有一次班級聯歡會,尼球球和李丟丟的頭飾就是喬老師畫的,那是全班最漂亮的洋娃娃和小熊!

可是今天的圖畫課,喬老師卻沒有來。

班主任說:“喬老師生病了,嗓子發炎說不出話,所以,這節課換成數學。”

哎……大家都遺憾(yí hàn)地把圖畫本和彩色筆放回書包,拿出了數學書和練習本。

生病了?尼球球好擔心啊,他看看李丟丟,李丟丟也是一副憂慮的表情。中午放學的時候,尼球球和李丟丟邊走邊商量:“喬老師生病了,我們去看看她吧。”

“可是看病人要帶點禮物的。”李丟丟說,“我們又沒有錢買。”

“去我家拿,我家有好多大西瓜!”尼球球說。

李丟丟搖搖頭:“不好不好,那就是你爸爸媽媽擔心喬老師,就不是我們了。”

那帶什么去看生病的喬老師呢?尼球球和李丟丟商量了一路,最后終于想到了。

喬老師是美術老師,她一定非常喜歡看小朋友畫的圖畫,那就送張圖畫給她吧!就這么說定了。

尼球球回家后“呼啦啦”幾口吃完午飯,就跑到李丟丟家。兩個人找來彩筆和圖畫本,準備畫畫了。

“我們就畫喬老師吧,喬老師像公主一樣。”尼球球提議說。

“好啊好啊,我來畫裙子……”

他們你畫幾筆我畫幾筆,畫了個好漂亮的公主老師。

“裙子用金黃色,像太陽花一樣好看。”李丟丟負責涂(tú)裙子的顏色。

“那鞋子用綠色,讓喬老師就像踩(cǎi)在地毯上一樣舒服。”尼球球用綠色涂好了鞋子。

“那胳膊用紅色吧,太陽是紅色的,爸爸說太陽色最健康。”很快,喬老師就變成紅色的胳膊了……

下午,尼球球和李丟丟把這張“美麗”的畫子送到了美術辦公室。

喬老師看了半天也沒明白,畫里的人為什么穿著漂亮的裙子,梳著烏黑的辮子,可嘴巴邊上卻還長著胡子!

喬老師說:“謝謝你們。可是,能告訴老師,你們畫里的人是誰嗎?”

“是喬老師呀!”尼球球和李丟丟異口同聲地說。

喬老師樂了,“那我再問你們,如果老師長了長胡子,會怎么樣?”

尼球球說:“長了胡子喝稀飯不方便。”

李丟丟說:“長胡子臉會疼吧?”

尼球球又說:“胡子太長了會變成頭發的。”

李丟丟想了想說:“那就可以編辮(biàn)子了。”

辦公室的老師都笑得趴在了桌子上。尼球球和李丟丟感到很奇怪,我們又沒說相聲,老師們笑什么呢?

“長胡子好麻煩呀,老師可不想長胡子。”喬老師也笑著說。

尼球球疑惑地問:“您沒長胡子呀?”

“是你們畫的啊,嘴巴邊上那幾條波浪線是什么?”喬老師拿出圖畫本指了指。

“那是冒煙了。班主任說您的嗓子生病了,我想,一定是給我們講了太多的課,說了好多話,嗓子冒煙了。”尼球球認真地解釋著自己畫里的內容,“您看,您手里還拿著李丟丟畫的純凈水呢,他說多喝水嗓子就好了!”

原來是這樣啊,如果尼球球不解釋,喬老師接下來就會問,那我手里為什么要拿著毛毛蟲呢?

“你們真是懂事的好孩子。”喬老師開心地摸摸尼球球和李丟丟的頭,“老師嗓子已經不冒煙了,明天就可以給你們上課了。”

真好啊,尼球球和李丟丟手牽著手回到教室,開心地說:“多虧了咱們的圖畫,喬老師的病一下子就好了!”