一 數碼影像設備及其在植物學野外實習中應用的意義
數碼影像設備是指以數字形式(0或1)來記錄、存儲以及再現影像信號的設備。使用數碼相機、數碼攝像機或數碼手機等均可直接捕獲外界事物影像的顏色和亮度信息并轉變為電信號,記錄到記憶儲存介質上;再將這些信息采集到計算機中,作為數字影像進行加工和處理,最后通過數字文件存儲下來;數字化的影像信號經投影儀可以再現出來。數碼影像設備由于能夠高效、真實地記錄并反復再現客觀事物的形態、顏色、動態等特征,被廣泛應用于教學科研各個領域。
基于植物學野外實習的性質和任務,我們認為把數碼影像設備(即數碼相機,數碼攝像機、有照相或攝像功能的數碼手機、筆記本電腦、便攜式數碼投影儀等)應用于植物學野外實習,既能發揮卓越的教學實踐功能,又能彰顯現代教育改革的理論意義。
1 助推了學習的研究性
學生在拍攝莖葉花果等的形態特征時必然要進行比較甄別,以求卓越;在檢索鑒定時,必然要聯系和運用已有的理論知識,以求客觀準確;在照片被展示或標本合格時,學生往往表現出很大的成就感,促進實習興趣大增。在豐富多彩的大自然中,面對形形色色的植物學現象,在數碼影像設備客觀記錄的前提下,促進了解決問題時反復觀察、連續對比的實現,使實習資源共享率大大提高,數碼影像設備使實習過程中“研究性學習”的研究氛圍更加濃厚。……