巧用技法,普通材料也閃光

試題展示

2009年度“感動中國”人物評選組委會授予李靈的頒獎詞是:

一切從零開始，從鄉(xiāng)村開始，從識字和算術開始。別人離開的時候，她留下來;別人收獲的時候，她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢想，她在春天播下希望的種子。她是八零后。

年輕的李靈校長用自己美麗的心靈感動著中國，因而她被評為“80后最美鄉(xiāng)村女校長”。其實生活中我們只要做到了對他人的關愛，哪怕是關心一棵草，愛護一株花，你都會獲得一份美麗。

請以“美麗的心靈”為題，寫一篇不少于600字的文章。文體不限，感情真摯。

寫作指導

這是一篇命題作文，命題作文的審題要抓住題眼。這篇作文的題眼是“美麗”。材料提示語中李靈校長的故事給了我們很好的啟示。

首先，寫作時要選好中心，像李靈校長一樣，給予別人幫助是一種美麗;有時候一句關心鼓勵的話語也是美麗;對自然的愛護也是美麗。

其次，要確定文體。雖然要求中說“文體不限”，但沒有文體是不行的。從分析看，最恰當?shù)奈捏w是寫一篇記敘文。當然童話體、書信體等文體的恰當運用會使文章更富特色。

再次，為了使文章生動，可以采用對比技法，如《悲慘世界》中丑陋的撞鐘人卻是最美麗的;還可以采用欲揚先抑的技法，突出最美來自“心靈”。

【三類文】

美麗的心靈

王婧媛

她是個安靜的女孩，怯怯弱弱，從來都只是獨自一人，成績平平，很少和同學說話，甚至有調(diào)皮的男生私底下稱呼她為“怪人”。我與她本不會有“交集”，可那次意外卻讓我見到了她的“美麗”。……