寫作指導(dǎo)
人,總是生活在一定的環(huán)境之中。人的思想和生活,與其所身處的社會和自然環(huán)境是密不可分的。因此,在學(xué)習(xí)寫作的過程中,寫人敘事不可忽視對社會環(huán)境和自然環(huán)境的描寫,環(huán)境是寫人敘事的自然基礎(chǔ)。下面我們結(jié)合初中語文課本中的幾篇文章來談?wù)剬Υ说膸c看法。
一、環(huán)境描寫可以展示時代背景、深化文章主題。
好的環(huán)境描寫不僅是一幅風(fēng)景畫,而且是一幅社會風(fēng)俗畫。它既是主人公活動的典型環(huán)境,也是故事發(fā)生的時代背景。魯迅《故鄉(xiāng)》的開頭,描述“冒了嚴寒,回到相隔二千余里,別了二十余年的故鄉(xiāng)去”所見的景物時,作者為我們展現(xiàn)了這樣一段文字:“時候既然是深冬;漸近故鄉(xiāng)時,天氣又陰晦了,冷風(fēng)吹進船艙中,嗚嗚地響,從篷隙向外一望,蒼黃的天底下,遠近橫著幾個蕭索的荒村,沒有一些活氣。”天氣陰晦、冷風(fēng)嗚嗚地響、蒼黃的天、蕭索的荒村,寫出衰敗荒涼的農(nóng)村景象,交代了故事發(fā)生的特定背景,又深刻揭示出故事的主題思想,起到了“導(dǎo)入”的作用。
二、環(huán)境描寫可以烘托人物心情、表現(xiàn)人物性格。
魯迅《故鄉(xiāng)》的開頭那段文字,寫出衰敗荒涼的農(nóng)村景象,也襯托出“我”悲涼的心情。因為故鄉(xiāng)的景象出乎“我”的意料,因而產(chǎn)生懷疑,但又的確是“我”的故鄉(xiāng)。對懷疑加以否定,反映出“我”的復(fù)雜思緒,沉重的心情,為下文作鋪墊。
莫泊桑的《我的叔叔于勒》一文中“我們上了輪船,離開棧橋,在一片平靜的好似綠色大理石的海面上駛向遠處”和文末“在我們面前,天邊遠處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來”一句,形成了鮮明對照。……