你有讀者意識嗎?

主持人語

今天到作文理療室來作客的是久久同學。久久同學的寫作狀態相對來說是比較好的，從今天我們要著力探討的她的文章《空間·吶喊·思念》的片段就可以看出來。首先她樂意寫自己的生活，能主動表達當下的情思，這在中學生的寫作中是難能可貴的。但她最近的煩惱是，作文本上有一條老師給的“評語”說，她的寫作“讀者意識不夠強”，好學的久久同學想弄明白：什么是讀者意識呢?怎樣才能增強讀者意識呢?這也是本期借著久久同學的困惑所主要解決的問題。

好了，不扯遠了，我們還是從她具體的一段文字談起吧。

——水先生

[原文呈現]

我的童年，生長在一個讓媽媽差點崩潰的地方。

行走在太原，我身上總有一些讓朋友咋舌的地方：走在馬路中央，喜歡聞汽車尾氣的味道；對于沙塵暴視若無睹；對街頭的流氓混混沒有應有的警惕與惶恐；不畏懼黑暗；喜歡在凌晨出來散步；喜歡蟲子(蟑螂、蚊子除外)；不怕老鼠；對于窮困的人民沒有憐憫，而是一種天然的親近。

我知道，我又想你了，我的煤鄉!這些符號是你很早以前就烙在我身上的。

那里成天駛過成群的運煤卡車，我自出生便已習慣，那里一到春秋兩季便籠在灰沙之中，那里成群結隊的“賴小子”是媽媽的學生，他們中有些把我高高舉過頭預親昵地叫我“后生”，有些則把我家的窗子砸爛。由于缺乏建設，那里的夜晚是標準的漆黑一片，好在有夜盲癥的我早已習慣了黑暗……生活中隨處可見昆蟲，當時上學前班的我曾捉住過許多只螳螂。