在“創先爭優”活動過程中,于都縣教育系統充分依靠學校黨組織和廣大黨員教職工的力量,緊密聯系學校教育教學工作實際,邊整邊改、立改立行,使“創先爭優”活動取得了明顯成效。
該縣教育系統黨組織采取“開門引、開會議、上門征、網上論、個別談”等方式,廣泛征求群眾意見。對征求到的意見和建議進行認真梳理,分輕重緩急,下大力氣解決群眾反映突出的“上學難、上學貴”的問題。各中小學校深入開展扶貧幫困、愛心助學和下鄉支教活動。于都二中、實驗小學等學校以“創先爭優”活動為契機,全面開展學校黨員教師“助學一日捐”“助學年年捐”活動,建立了“一幫一”和“扶貧助弱”兩個層面的解困助學制度。針對群眾反映的有償家教問題,城關小學由學校黨員教師帶頭開展了義務輔導學生活動,主動為學習基礎較差的學生免費補課。(袁敏華)