如歌的詩 如畫的窗

航標燈

在兒童詩里，你可以盡情地暢游夢中曾去過的地方:你可以飛到湛藍的天空中去，和鳥兒輕輕絮語，然后約定一個時間，一起跳到大樹上，在枝干間蕩秋千，對了，別忘了再來一個熱情的擁抱……這里應有盡有，包括你做過的所有那些在大人眼里十分荒謬的事情。

鐵皮船

每個孩子都想讓太陽長上翅膀，這可不是鬧著玩的，你能想象出來嗎?看著可愛的太陽鳥，拍打著金色的翅膀，在天空中飛翔，在白云間穿梭。再給你托個甜甜的夢，為你的小天地送去真誠的祝福……嗯，也許并不是這個樣子的。而是一只巨大的火鳳凰，飛過波濤洶涌的大海，越過廣袤無垠的麥地，然后穿過青石嶙峋的山峰，最后再飛到你花園的上空，自由地玩耍。就像金波爺爺說的:真想讓太陽長上翅膀/天上就多了一只太陽鳥/讓它在藍天里自由地飛翔/一邊飛，一邊自由地鳴叫/長翅膀的太陽是我們的心/把光和熱傳送給所有人

怎么，等不及啦?快翻開《讓太陽長上翅膀》，去暢游兒童詩的世界吧!

神秘島

《繁星·春水》

優(yōu)美詞句，詩情畫意，蕩漾在我們心間，讓我們在無盡的遐想中不禁嘴角上揚。 ——張曦若

《給巨人的書》

任溶溶爺爺?shù)臅偸悄敲从腥?《我屬豬》的幽默，《我牙，牙，牙疼》的詼諧，《我是一個可大可小的人》的天真……這一切，都在《給巨人的書》里。這里面的詩，讓我開心，讓我著迷!——杭朵朵

《閣樓上的光》

“會做作業(yè)的機器，藍色的信號燈……”一個又一個奇妙的小玩意兒飛過來了;“不刷盤子的高招，壞小孩的祈禱……”一切的“歪”主意似曾相識。在希爾這本充滿純真童趣味兒的書中，所有的天馬行空，所有的異想天開都可以無拘無束地釋放! ——陳子煦

智慧樹

我們閱讀詩歌童謠，常常會讀得搖頭晃腦。為什么?這是因為詩歌童謠有節(jié)奏。找準詩歌童謠的韻腳，經(jīng)常大聲地、有感情地朗讀它，你會讀得像唱歌一樣吸引人，你會更熱愛詩歌童謠!

我們閱讀詩歌童謠，常常會感覺就像在閱讀一個沒有答案的故事。我相信你肯定不會放棄去尋找答案，因為它就像“葉子的夢”那樣吸引人。葉子做過什么夢?它為什么會做這些夢?為了尋找葉子的夢，我們常常會打開所有想象的空間，讀兒童詩更是如此。閱讀詩歌童謠，一定要善于想象，體會作家的詩意和浪漫。

還有一點也很重要。在讀兒童詩的時候，眼前要有畫面。兒童詩，就是特意為兒童寫的詩。它們常常富有畫面感。孩子們，你們是天生的藝術(shù)家。利用你們獨有的想象能力，將文字想象成優(yōu)美的畫面，會使兒童詩讀起來更有趣味。