今天,你被“表揚(yáng)”了嗎?

號外!號外!《七彩語文·習(xí)作》特派小記者發(fā)回最新報(bào)道:

“家長會=表揚(yáng)節(jié)，你相信嗎?每年4月份的表揚(yáng)節(jié)是南京市怡馨花園小學(xué)每個孩子最期盼的日子。家長會不再是傳統(tǒng)的成績匯報(bào)，不再讓家長和學(xué)生聞之色變了。”

哦，真這么有意思?趕快跟隨我們的小記者去一探究竟吧!

好家長、好學(xué)生排排站

校長講話，同學(xué)代表致辭……小記者發(fā)現(xiàn)，這些老掉牙的程序在“表揚(yáng)節(jié)”的開幕式上才不是主角呢!開幕式啊，其實(shí)就是一個讓人興奮的“頒獎盛典”!

表揚(yáng)節(jié)開幕啦!

集結(jié)號響起來了，大家來到操場，焦急地等待著表揚(yáng)節(jié)的開幕。穿著樸素的程校長笑容滿面地走上了主席臺，宣布表揚(yáng)節(jié)正式開幕，舉行“好家長”和“好學(xué)生”的頒獎儀式。

獲獎代表走上主席臺，校領(lǐng)導(dǎo)親自為他們戴上熠熠閃光的銅牌。要知道，“好家長” “好學(xué)生” 這些稱號來之不易，要經(jīng)過重重選拔呢!這些好家長可是素質(zhì)高、能力強(qiáng)的代表，都有自己獨(dú)特的一套教育方法，還能積極配合學(xué)校工作;而“好學(xué)生”呢，他們都是全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員，是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

我們班的孫雨欣也是“好學(xué)生”，她還作為代表發(fā)言，真光榮!我羨慕極了，心想:“要是今天臺上站的是我該多好呀!‘臺上一分鐘，臺下十年功’，他們能夠被評為‘好家長’與‘好學(xué)生’，必定付出了很多努力。我下決心，一定也要成為‘好學(xué)生’，光榮地站在獎臺上!”

(單子豪)

好作業(yè)、妙創(chuàng)作齊亮相

端正整潔的作業(yè)，蒼勁有力的書法，惟妙惟肖的繪畫……長長的走廊成為同學(xué)們展示自己才華的舞臺，更是爸爸媽媽了解、欣賞我們的小小窗口。“咔嚓!咔嚓!”哇，相機(jī)快門閃個不停，趕快跟隨小記者的鏡頭一起走進(jìn)“佳作長廊”吧!

我們的“佳作長廊”

以前冷冷清清的走廊，今天搖身一變，成為了“佳作長廊”。每一位同學(xué)把自己的作品展示了出來，還將親手制作的表揚(yáng)激勵卡貼上了“風(fēng)帆展板”“墻壁窗戶”。

你們瞧!每一個筆鋒都那么蒼勁有力，每一幅畫都那樣栩栩如生，每一本作業(yè)都那樣賞心悅目。邢銳的木版畫真是惟妙惟肖，雖然僅僅是一盆花，但讓人仿佛聞到了花香;王依涵寫的每一個字都那么有神韻，每一個筆畫都顯得非常大方;別一格的數(shù)學(xué)作業(yè)清清爽爽，令老師、家長和同學(xué)贊不絕口。

最棒的還是雍午豪的畫，是一只可愛的小貓，一只爪子里抱著毛線球，另一只爪子在摸臉。我仿佛看見了一只活生生的小貓趴在我的面前，真想伸手去抱抱它!這一幅畫，贏得了大家的一致好評!

沒過多久，家長們陸續(xù)來到學(xué)校。你們瞧，同學(xué)們正領(lǐng)著家長欣賞自己或同學(xué)的作品。頓時，“佳作長廊”熱鬧起來，家長與同學(xué)們這瞅瞅那瞧瞧，說個不停，仿佛永遠(yuǎn)也看不完這些優(yōu)秀的作品，永遠(yuǎn)也說不完心中的喜悅……

因?yàn)橛辛恕凹炎鏖L廊”，我們的表揚(yáng)節(jié)更加有意義!

(錢程)

大小孩、小小孩齊上陣

“丁零零……”同學(xué)們歡呼起來，咦，什么課這么興奮?小記者詢問了同學(xué)才知道，這鈴聲是中隊(duì)主題會的集結(jié)號!主題會上不僅有同學(xué)們的才藝展示，還有許多有趣的親子游戲。哇，聽著都讓人興奮呢!

快樂主題會

“哈哈哈……”是哪里傳來陣陣笑聲啊?原來家長們欣賞完長廊上的佳作后，來到教室和我們一起開中隊(duì)主題會呢!同學(xué)們紛紛上臺展示自己，操群與王濤的“恰恰”舞姿奔放;孫雨欣和倪小曼的古箏合奏《漁舟唱晚》使人陶醉;王純熙與李王明慧的電子琴合奏《南泥灣》悅耳動聽……

不過，最令我難忘的還是親子游戲——踩氣球。5位家長和5位同學(xué)一起上場，先把氣球綁到每一位家長的腿上，然后讓孩子去踩其他家長腿上綁的氣球，哪一位家長腿上剩余的氣球最多，就是最終的勝利者。

游戲開始了，我們像箭一樣沖上前去，拼命地踩家長腿上的氣球。“加油!加油!”臺下的同學(xué)們不停地為場上選手加油吶喊。游戲真激烈呀!選手們你進(jìn)我退，你退我進(jìn)，好像在打游擊戰(zhàn)似的。我和周澄宇合作，先用腳踩住一位家長的繩子，結(jié)果繩子被我們倆一拉，竟然拉斷了。氣球就像斷了線的風(fēng)箏，飄來飄去。我們東踩一個，西踩一個，只聽見“啪啪”的聲音接二連三地響起，這位家長的氣球不一會兒就被我倆踩光了……

游戲結(jié)束了，老師宣布我的媽媽獲得了勝利!雖然我們有一點(diǎn)累，但是都十分開心。媽媽說她似乎回到了快樂的童年。

(孟揚(yáng)軻)

校長、家長道心聲

表揚(yáng)節(jié)快結(jié)束了，不過可能還有不少小讀者不明白為什么要把家長會變成表揚(yáng)節(jié)呢?大人們參加表揚(yáng)節(jié)后有什么想法呢?聽了小記者對校長和家長的采訪后，你就會了解啦!

小記者:趙岑采訪對象:德育校長劉穎

小記者:表揚(yáng)節(jié)是我們學(xué)校特有的傳統(tǒng)節(jié)日，那么設(shè)定的目的是什么?

劉校長:傳統(tǒng)的家長會就是家長聽老師談，主要是了解孩子的學(xué)習(xí)。而表揚(yáng)節(jié)引導(dǎo)家長多關(guān)注每一個同學(xué)各個方面的進(jìn)步，不光是學(xué)習(xí)。同時也讓每一個孩子去發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)家長、老師身上值得表揚(yáng)的地方。這種表揚(yáng)對以后的工作、學(xué)習(xí)都有很好的促進(jìn)作用!

小記者:我們學(xué)校這次表揚(yáng)節(jié)的主題是“學(xué)會感恩，學(xué)會欣賞，增強(qiáng)自信”，您能對這次表揚(yáng)節(jié)的活動進(jìn)行一個評價嗎?

劉校長:我覺得每個班都非常積極。“佳作長廊”和主題會都很精彩。主題會不僅彰顯了同學(xué)們的才藝，也讓家長回憶起他們的童年時光。

小記者:周澄宇采訪對象:媽媽

周澄宇:媽媽，你覺得這次表揚(yáng)節(jié)怎么樣?

媽媽:這次表揚(yáng)節(jié)給了我很多驚喜，聽老師說整個教室是你和其他兩個同學(xué)布置的，我真為你感到驕傲!你們?nèi)嗤瑢W(xué)也多才多藝，都很棒!

周澄宇:媽媽，有哪些活動你最喜歡?

媽媽:讓每個學(xué)生寫表揚(yáng)卡，學(xué)會肯定別人，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，這個做法很好。還有，主題會的親子游戲也很有意思。這些活動讓我們大人和小孩一起動起來，很快樂，還讓我重溫了童年時光，這種感覺很棒!

怡馨花園小學(xué)的傳統(tǒng)節(jié)日“表揚(yáng)節(jié)”的快樂，你感受到了嗎?你們學(xué)校也有這樣有意思的活動嗎?趕快和我們聯(lián)系吧，特派小記者一定會第一時間趕到現(xiàn)場，把你們的快樂傳遞!