我丈夫大學畢業,滿腹學識,可在教育孩子方面卻很落伍。女兒丹丹一出生,我倆的育兒戰爭就開始了:我要用新棉布給女兒做尿布,他要用他媽準備的舊棉布;我讓女兒6個月開始喝小米粥湯油,他堅持喂進口奶粉;我讓他跟孩子說話時用完整的句子,他非要“蛋蛋”、“桌桌”地教;我讓孩子滿地爬,他非把孩子抱起來,還說他當年差點爬進熱鍋里……直到女兒3歲,我倆還沒有達成共識!
一天,女兒不小心撞到了桌子角上,疼得大哭,老公照著桌子就是兩巴掌,然后一邊給女兒擦淚一邊說:“寶貝兒不哭,我揍過桌子了。”女兒的哭聲戛然而止,老公又拉起女兒的小手往桌子上拍:“寶貝兒,打桌子,打桌子!”
我努力調整情緒,輕聲把女兒叫到身邊,說:“丹丹的眼睛好漂亮啊!可桌子沒有眼睛,它能看到丹丹嗎?”
“看不到。”女兒答。
“桌子四條腿,可它不會走路;丹丹兩條腿,可丹丹會走路!寶貝兒,桌子是不會動的,你看清桌子,就不會碰上它,再走一次試試!”
“嗯。”女兒一邊答應一邊走到了桌子邊,站在那兒朝我笑。
我沒有笑,而是說:“我們不該打桌子,它沒有錯,是不是呀?”
女兒立即張開小手安撫桌子:“小桌子,不要哭,以后我再不打你了。”
可到了晚上,老公開始教訓我:“打一下桌子就能哄孩子不哭,用你瞎折騰!”
“你那樣做是在教孩子推脫責任!我們要教育孩子,而不是哄孩子!”我反駁。
老公不服,說:“我在我媽揍桌子的聲音里長大,照樣成了高級工程師!”
我恨恨地說了一句“孺子不可教”,不再理他。