做好學(xué)生有點累

看過男孩和女孩的故事，你是不是開始想念充滿歡樂的校園?想念能學(xué)到很多知識的課堂，想念怎么都嫌少的課間，想念和你一起搗蛋的同伴兒，想念跟你作對的那個男生……

被冬瓜大總統(tǒng)講暈了

大課間的時候，語文課代表在教室里發(fā)周記本。

“楊自然，把你的周記本借我看看。”我面無表情地對同桌說。

“你要看我周記本干嗎?”冬瓜大總統(tǒng)一臉戒備地問我。

我不想回答他，他卻來勁了，煞有介事地拍著他那破本子，大聲說:“這里面可都是我楊自然的個人隱私啊!”

于是我不得不開口說:“我也不愛看，可是鄭老師讓我?guī)湍愀母闹苡浝锏腻e詞、病句。”

他無語了一會兒，乖乖地把周記本遞了過來。

我翻開本子，打眼看去，文中的很多句子都被老師畫上了紅杠杠，而且還打上了叉叉或是問號。

真是“紅色江山，舍冬瓜大總統(tǒng)其誰”呀!

再仔細看那些被老師畫上紅杠的句子，我簡直目瞪口呆。

瞧這一句:“光陰像肉包子似的有去無回。”

“楊自然，你這句話……”我指著本子，就像是被骨頭卡住了一樣，一時間都不知道該說什么才好。

“我這句話怎么了，有問題嗎?”冬瓜大總統(tǒng)把頭伸過來，不服氣地問我。

“當(dāng)然有問題啦!”我對他的態(tài)度感到十分氣憤，“沒問題老師會在這下面畫條橫線，后面還打個叉叉?這就表示這是個病句!”

“病句?那它病在哪里?”冬瓜大總統(tǒng)竟然一臉無辜地問我。

“沒有這么說的!我只在書上看到‘光陰似箭’這樣的說法，哪有說光陰像肉包子的啊?真是瞎掰。”

我恨不得從地上隨便撿塊磚，敲開他那榆木疙瘩腦袋。

楊自然獨創(chuàng)的句子

“楊自然，你寫的周記可是越來越有個性了。”不知什么時候，鄭老師走進了教室，而且還站到了楊自然的身邊，開口就這樣對楊自然說。

“鄭……鄭老師，”冬瓜大總統(tǒng)抓了抓頭發(fā)，然后困惑地說，“你到底是在表揚我還是在批評我?”

周圍的人都哈哈地笑了起來。

我想笑卻沒敢當(dāng)著老師的面笑出來，還偷看了鄭老師一眼，因為我有些擔(dān)心老師對我的工作不滿意。

鄭老師拿起冬瓜大總統(tǒng)的周記本，看了看，然后耐心地說:“寫文章雖然要有新意，但不能出格，否則別人看不懂你寫的東西。你把那些不恰當(dāng)?shù)木渥痈牧耍欢木蛦柊嚅L，明天把本子再交給我看看。”

老師說完就揚長而去，我卻在心里叫苦不迭。

再聽聽冬瓜大總統(tǒng)嘴巴里在嘀咕著什么:“……不明白我真的不明白……打死我也不明白……”

“冬瓜大總統(tǒng)，你不明白什么?”項心儀和陶非然奔了過來看熱鬧。

聽了她們的問話，冬瓜大總統(tǒng)渙散的眼神聚集起來，認(rèn)真地問她們:“‘肉包子打狗’的意思是‘有去無回’對吧?”

“是啊!”胡晶晶連連點頭。

“所以我就不明白啦!”冬瓜大總統(tǒng)把桌子一拍，語氣鏗鏘地說，“光陰也是有去無回的，為什么就不能那樣寫呢?”

“那樣寫是怎樣寫?”陶非然問他。

“光陰像肉包子似的有去無回。”我代替他回答。

陶非然和項心儀傻眼了片刻，突然領(lǐng)悟過來是怎么回事了。

她們一起指著冬瓜大總統(tǒng)，笑得眼淚都冒了出來。

冬瓜大總統(tǒng)的搞笑作業(yè)

上課時間到了，這一節(jié)正是鄭老師的語文課。

看到老師進來，我心里有點惴惴的，因為冬瓜大總統(tǒng)不肯聽我的去改周記，我真怕老師會怪我。

結(jié)果，放學(xué)后，我和冬瓜大總統(tǒng)一起在鄭老師辦公室“留堂”。

鄭老師先是檢查了楊自然的周記本，發(fā)現(xiàn)一處都沒改，氣得臉都發(fā)白了。她雖然沒當(dāng)著別人的面批評我，我卻自責(zé)得抬不起頭來。

然后，我又聽見老師狠狠拍打桌子的聲音，她那有點嘶啞的嗓音聽起來很疲倦:“你看看自己寫的成語解釋，怎么可以是這種態(tài)度啊?不行，明天你得叫家長來!”

我悄悄抬頭一看，原來冬瓜大總統(tǒng)的作業(yè)本正攤在桌上，受著老師的掌刑呢。

“你叫別人看看，你都寫了些什么?不會就去查一下成語詞典，難道這也不會嗎?查詞典都不會嗎……”

鄭老師一邊嘮嘮叨叨數(shù)落著楊自然，一邊把他的作業(yè)本甩到“別人”——也就是我——的面前。

我伸頭一看，好家伙，“成語解釋”都被他答成了這樣:

出師不利:第一次坐公交車上學(xué)，擠了一小時沒擠上去。

笨鳥先飛:第二天早晨四點起床，顧不上吃飯就出發(fā)了。

操之過急:到了車站，發(fā)現(xiàn)第一班車是五點半的，苦等了一個小時。

咎由自取:到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)大門關(guān)緊，突然想起來，今天星期六。

“撲哧!”我竟然笑出聲來，把自己都嚇了一大跳。好在鄭老師沒怪罪我，她只是簡單地布置了一遍我負責(zé)繼續(xù)幫助楊自然的任務(wù)。

唉，我感到好暈啊!