一個中國學生在美國的成長

在中國的家長為我們的獨生子女教育問題爭論不休的時候，一個中國學生的成長故事正成為整個美國社會的楷模。這個學生叫范紫光，他繼獲得美國成就研究協會頒發的“全美中學生領袖獎”之后，次年又獲得美國享有生化專業盛名的布蘭黛斯大學連續四年的高額獎學金。

范紫光在5歲的時候只身一人赴美，與在那里深造的父母團聚。在移居美國后的十幾年中，他經歷了父母創業的艱苦和語言、文化、生活習慣等差異巨大的困難，最終他靠自己的努力，成功地使自己從一個遠遠落后于別人的孩子成長為一個在全美知名的學生。

范紫光的父母在孩子到了美國以后，首先做的是讓孩子養成自己動手、不依賴父母的習慣，以及培養他重視但是不崇拜金錢的觀念，因為這是美國社會里早就已經形成的一種意識。在美國，自己動手被看成是一種崇高的品質，像前總統卡特離職后津津有味地在家做起木工活，那些白天在五角大樓為國家工作的高級官員回到家搖身一變成了工人，這樣的事例在美國比比皆是。在范紫光的眼里，他的父母就是這樣的人。因為，孩子發現，他們家幾乎所有的事情都是父母親自做的，從鋪設院子里的碎石路，清掃院子里的樹葉，到院子里的每一項規劃及其實施。父母讓孩子參與了他們新居的規劃、建設的全過程，讓他明白：依靠自己的雙手和智慧可以改變一切。

讓孩子明白“重視但是不崇拜金錢”的道理，事實上是要孩子學會一種將來不僅僅會花錢還要能夠掙錢的道理。范紫光的父母在帶他逛商店的時候，對于他想要的東西，不一定給他買，但是一定告訴他為什么不買。比如一些自己動手就可以做的，在麥當勞可以免費得到的玩具，他們就不給他買，而對于雖然貴重但是有利于開發孩子智力的玩具，給他買并告訴他為什么。時間長了，孩子有了鑒別的能力，并懂得了節約的道理。

鼓勵孩子自己動手，靠自己的勞動掙錢，是他的父母一直倡導的觀點。在美國，即使是富人的孩子，在街頭和學校里推銷巧克力、賣報紙，掙了錢捐獻給學校也不是新鮮的事情。女學生為雙職工家庭看孩子，中學生利用暑期去打工更是很正常的事。在美國孩子當中，不向家長伸手要錢，靠自己的勞動掙錢，是十分光榮和自豪的事情，這從來都不是衡量一個家庭是否富有和地位貴賤的標準。范紫光的父母在孩子12歲的時候，就鼓勵他開始給別人服務。他的第一份工作是為鄰居照看一個一年級的學生，他做得很成功，有了自己的第一份收入。后來他又做了為鄰居剪草的工作。父母告訴他，一定要把工作做得漂亮，這樣不僅僅會有高薪水，還會有更多的人找你做工，這就叫信譽。一個人的信譽是很重要的。在孩子做完以后，他的父親還特別去驗收他的工作。他高興地拿出自己的薪水20美金給父母看，十分自豪。這使他學會了怎樣為別人服務和用什么樣的態度服務。

一個中國孩子迅速融入美國社會，并成長為一個優秀孩子的過程，得到了美國社會的認同，中國家長們是否也從中得到了一些啟示呢?

(從容摘自《講述》)