在比賽中成長 在成長中提升——一名優秀運動員的賽事成長記錄

在比賽中成長 在成長中提升
——一名優秀運動員的賽事成長記錄

我叫蔡汶霏，兩年前，當我剛剛升入大學二年級的時候，學院老師通知我要去參加一個大學生的高爾夫球比賽。還記得，當時的心情有點意外，也有些驚喜。對于從小就接觸高爾夫運動的我來說，非常羨慕美國大學高爾夫比賽系統的健全性，這個賽事組織推動了這項運動的發展，并且為職業賽事輸送了大量的人才，在美國職業巡回賽中大部分選手都是由大學校隊走出來的，它為球員的成長提供了非常好的平臺，不僅僅是球技職業生涯方面的，還有接受高等教育完善球員素質方面的。從進入大學接受教育的那天起，我就非常希望有一天可以在中國參加高校之間的賽事，因為我相信：只有跨出這一步，才會真正的推動中國高爾夫事業的前進。

兩年的時間，從2008“珠海九洲港杯”高爾夫球邀請賽，到2009年“卓越杯”中國大學生高爾夫球邀請賽，再到“兩岸四地大學生高爾夫球邀請賽”，我國大學生集訓隊完成了從選拔到組建的過程，我有幸能親歷每一場比賽，每一個過程，并成為了其中的一員。借此機會，我要感謝中國大學生體育協會和北京卓越白馬高爾夫文化發展有限公司，因為如果沒有主管部門和熱心的企業家對中國大學生高爾夫的關注，中國大學生高爾夫球賽事也許還是一塊空白，大學生的高爾夫運動仍然得不到現今的普及和發展。

大學生國家集訓隊是為了參加2011年深圳第二十六屆世界大學生夏季運動會中的高爾夫項目而組成的，我覺得這一年里的準備工作非常重要。通過這次參加西班牙的世界大學生高爾夫球錦標賽，我們初步了解了世界大學生的競技水平，看到了不足和差距，但同時也看到了希望，其實，我們與世界上高水平的球隊沒有相差很遠，是可以通過科學、有效的系統訓練來提升、追趕的。

大學生運動員是不同于社會上業余學員或者職業球員的特殊群體，學生是我們現在的主要身份，在校學習也是我們日常生活的主要任務，這就限制了我們練球的時間、質量和系統性，是提高球技的一大障礙，怎樣平衡球技訓練和學習就成了必須要面對的一個問題。并且，在校大學生，對自己的職業規劃和人生遠景還沒有定型，就會對打球產生一定的影響。

我認為對于大學生集訓隊比較重要的就是保證集訓的時間和質量，讓隊員們之間充分了解，也讓隊員們和教練員有充分的溝通，增進相互的了解。讓隊員們有一種團隊的感覺，并且能從中產生一種責任感和使命感。集訓不僅僅是對技術的提高，同時提高的是團隊的凝聚力和整體性。通過隊員與教練員的相互了解，使教練員更加了解運動員的競技水平，根據球員的自身特點制定相應的訓練計劃和目標，提高集訓的效率和目的性。很希望，可以利用假期時間進行集中訓練，與隊友、教練溝通交流，一起切磋球技、共同提高。并且，我更加渴望能夠多參加國際賽事，向國外那些優秀隊員學習借鑒成功經驗，彌補自身缺憾。希望，我和隊員們可以在日后的比賽中出色地發揮個人水平，摘取好名次，為國爭光。