《比唱》等

姜 潮

比唱

韋之桐(6歲水粉油水分離)

輔導教師：藍嵐

廣西都安縣小蝌蚪童畫樂園

專家點評：

兩只快樂的企鵝在比誰的歌唱得更美，看他們憨態可掬的樣子令人忍俊不禁。兒童畫更多的是借物抒情，他們往往將快樂的心情用繪畫的語言來表達。這是一幅油水分離作品，主體物的企鵝無論動態還是表情都充滿了孩子般的可愛。背景的大海運用了自由的筆觸，很好地表現出了大海的洶涌澎湃。從此作中能看出韋之桐小朋友有較好的藝術表現能力及藝術感受力。背景的處理豐富細致，但主體物在表現上略顯簡單與概念。

點評人：姜潮

黑龍江省美術家協會漫畫專業委員會理事、北京《藝術創想》雜志編委、黑龍江省級骨干教師、黑龍江省首屆美術學科帶頭人、北大荒少兒藝術教育中心課程總監、姜潮少兒美術工作室創辦人。

過年啦

翁瑤(5歲)

輔導教師：葛巧娣

浙江省寧海縣中心幼兒園

專家點評：

五歲的孩子能畫得如此精彩，著實難得。富有張力的構圖，一派天真的造型帶給我們濃濃的年味，同時又把我們帶回到美好的童年。看啊!小作者用兒童特有的夸張將畫面中的兩個孩子刻畫得生動、有趣。畫面中人物充滿童真的大眼睛、刻畫細致的具有民族特色的服飾、快樂的表情都充分地展示了小畫家良好的觀察力和繪畫表現力。此作在表現上自由大氣、虛實得當、無所顧忌。很好地表達了孩子們對過年的美好印象!

雪災以后

譚笑(6歲油畫棒畫)

輔導教師：楊素勤

北京市總裝直屬機關幼兒園

專家點評：

大災之后的家園重建牽動著億萬人民!在小作者的心中小動物也參與其中。微笑的太陽、忙碌的動物，是在為受到破壞的小熊獻愛心?還是為更多的受到影響的動物們送去救災的物資?無論怎樣都體現了譚笑小朋友的美好愿望和愛心行動。此作鮮艷的色彩處理表達了小作者內心豐富的情感，以及參與社會活動的意識。卡通的造型的方式及色彩表現明顯受到成人表現語言的干擾，使天真純樸的兒童自然的表現方式受到一定的限制。希望小作者多觀察生活中的一點一滴，注意表達方法要自然，要有自身的特性。

鱷魚

朱嘉儀(6歲線描畫)

輔導教師：沈震亞

浙江省桐鄉市金鳳凰藝術學校

專家點評：

飽滿的構圖，線的疏密變化很好地表現出了畫面的節奏。黑白灰的強烈對比使畫面有較強的視覺沖擊力，給人深深的美感。小作品具有一定的設計美感，自由輕松略顯稚氣的線條表現出小鱷魚們開心的游戲造型。每條鱷魚細節的處理都體現了兒童獨特的審美視角，生動的造型、熱烈的場面、展現了小作者對自然的熱愛，對生命的贊頌。畫面豐富的想象力及浪漫的情調讓我們再次領略兒童畫所特有的藝術魅力。